1、选择题 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是
[? ]
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
C.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是
[? ]
A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只可发生于细胞核内
D.如果为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、连线题 下图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:
(1)该细胞为_______细胞,它是由_______细胞分化而来的。
(2)抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是________(用标号)。抗体的分泌说明细胞膜在结构上具有_______性。在抗体分泌的过程中要消耗由[?]________提供的能量。
(3)如果侵入人体的抗原是病菌,那么抗体与病菌结合,可以抑制病菌的________或黏附,从而防止感染和疾病的发生;如果侵入人体的抗原是病毒,那么抗体就会与病毒结合,可以使病毒失去侵染和破坏______细胞的能力。在多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被_______细胞消化。
参考答案:(1)效应B细胞? B或记忆?
(2)③→④→②→⑦→①(或③→④→②→①)? ?一定的流动? ? [⑥] 线粒体
(3)繁殖? 宿主? 吞噬
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于
[? ]
A.体液大量流失
B.非特异性免疫能力减弱
C.特异性免疫能力减弱
D.营养物质得不到及时补充
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是
①细菌 ②病毒 ③花粉 ④癌细胞
[? ]
A.③④
B.①②
C.①②③
D.①②③④
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单