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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《细胞的分子组成》高频试题预测(2019年最新版)(八)
2019-06-23 05:22:22 【

1、选择题  下列说法正确的是
A.细胞核是细胞代谢的场所
B.染色体和染色质是同一时期的不同物质
C.叶绿体、细胞膜、液泡、线粒体都是有膜结构的细胞器
D.细胞内的“蓝图”位于DNA上


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞核是细胞代谢的控制中心而不是场所;染色体和染色质是同一物质在不同细胞时期的两种形态;细胞膜有膜结构,但不是细胞器,故A、B、C不正确。细胞内的“蓝图”位于DNA上,DNA是生物的遗传物质,携带遗传信息。故D正确。
考点:细胞的结构与功能
点评:本题难度一般,主要考查细胞结构与功能的相关知识,要求学生了解细胞的组成、结构和功能。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于溶酶体的叙述中,错误的是?
A.是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶
B.能分解衰老、损伤的细胞器
C.被溶酶体分解后的产物都排出细胞外
D.能吞噬并杀死侵入细胞的病菌


参考答案:C


本题解析:试题分析:溶酶体是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,能吞噬并杀死侵入细胞的病菌。被溶酶体分解后的产物,如果对细胞是有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出。故选C
考点:本题考查溶酶体的功能。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。


本题难度:一般



3、选择题  在人体淋巴细胞中,参与合成并分泌抗体的细胞器有
A.线粒体、细胞膜、高尔基体、内质网
B.内质网、核糖体、细胞膜、高尔基体
C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体


参考答案:C


本题解析:试题分析:抗体在核糖体合成后,经过内质网和高尔基体的加工、包装并分泌出去,整个过程需要线粒体供能,故C正确。
考点:本题考查分泌蛋白合成过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



4、选择题  构成DNA和RNA的糖是?
A.二糖
B.五碳糖
C.、六碳糖
D.、多糖


参考答案:B


本题解析:试题分析:DNA的基本单位是脱氧核苷酸,由碱基A、T、C、G、磷酸和脱氧核糖组成。RNA的基本单位是核糖核苷酸,由碱基A、T、C 、U、磷酸和核糖组成。脱氧核糖和核糖都属于单糖中的五碳糖。故B正确。
考点:本题考查了DNA和RNA分子结构的异同点的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  下列生命活动过程中,高尔基体参与的是
A.蛋白质的修饰加工
B.分解葡萄糖释放能量
C.以氨基酸为原料合成肽链
D.以核苷酸为原料合成核酸


参考答案:A


本题解析:试题分析:高尔基体能对分泌蛋白进行加工和修饰,故A正确;葡萄糖是细胞呼吸的最常的底物,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所;氨基酸形成蛋白质的过程位于核糖体上;核苷酸和成功核酸主要在细胞核中。
考点:本题主要考查细胞器的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



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