1、选择题  下列激素中属于促进血糖升高的一组是
①胰岛素?②胰高血糖素?③肾上腺素?④性激素
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③

参考答案：D

本题解析：胰高血糖素、肾上腺素都有促进血糖升高的作用,即协同作用;胰岛素和胰高血糖素的作用相反,即拮抗作用,故选D。

本题难度：简单

2、选择题  研究发现，Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量正常，但不能有效地降低血糖。对于Ⅱ型糖尿病病因的描述正确的是
A.不能降低血糖的原因是胰岛素不足
B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
C.患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少
D.患者摄入了过多糖类

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素作用于靶细胞的机理是：胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调节靶细胞的代谢，降低血糖。由于题干明确指出该患者体内胰岛素含量正常，A项错误；所以胰岛素含量正常但血糖浓度依然很高，说明患者体内的胰岛素不能发挥作用，可能是靶细胞缺乏识别胰岛素的受体或受体太少，C项正确；根据胰岛素的作用机理，B、D两项不是产生糖尿病的病因，B、D项错误。
考点：本题考查糖尿病的产生原因，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般

3、选择题  兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是：
A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质
B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制
C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在
D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突

参考答案：C

本题解析：兴奋的传导在体内只能是单向的，突触小体中有突触小泡，小泡中有递质，递质释放到突触间隙里，作用于突触后膜，与突触后膜上的受体结合，使另一种神经元兴奋或抑制，所以C选项错误。

本题难度：简单

4、选择题 &nbs p;下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是?

A.血糖浓度的稳定
B.pH值的稳定
C.受精卵分裂过程的启动
D.体温的调节

参考答案：C

本题解析：试题分析：如图理解，正反馈的含义为一种生理过程的效应，通过正反馈可以进一步放大；而通过负反馈该效应被抑制；所以体温、血糖浓度、PH值如果偏离正常值通过负反馈调节回到平衡状态；而受精卵分裂过程启动后，通过正反馈持续分裂。C符合题意。故本题选C。
考点：本题考查反馈的相关知识，意在考查考生对反馈知识的要点的理解，识图能力，理解、应用的能力。

本题难度：一般

5、选择题  免疫性不孕（存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等）是临床上常见的不孕类型。研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是
A.移植心脏对于受者来说相当于抗原
B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育
D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

参考答案：A

本题解析：试题分析：每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的组织相容性抗原，如果将别人的器官如心脏移植到病人身上，病人的免疫系统就会加以排斥，外来器官的排斥主要靠细胞免疫完成，A正确；“免疫赦免”是长期进化的结果，B错误；妊娠的子宫能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，就表明胚胎能正常发育，C错误；可以使用药物降低人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”，D错误。
考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，综合运用所学知识分析问题的能力。

本题难度：困难