1、选择题  人感冒时，会出现畏寒、发热症状；用退热药后，可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热过程中，人体产热和散热的关系为
A.发热时，产热大于散热
B.发热时，散热大于产热
C.退热时，散热大于产热
D.退热时，产热大于散热

参考答案：AC

本题解析：试题分析：发热时，体温升高，是由于产热大于散热；退热时，体温下降，是散热大于产热。故答案选AC。
考点：体温调节
点评：本题考查了学生的理解能力，属于简单题。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关动物体液调节的说法不正确的是
A.激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
B.孕激素的作用之一是为受精卵着床和泌乳准备条件
C.组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素
D.当血糖含量较高时胰岛素分泌增加，促进糖元合成、抑制非糖物质转化

参考答案：C

本题解析：组织胺不属于激素，但需要清楚体液调节包括激素调节和化学物质的调节（如、二氧化碳、氢离子、组织胺等），所以C错误。

本题难度：一般

3、选择题  下列是对处于四种不同免疫状态的小鼠对细菌免疫能力的描述，不正确的是
A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的免疫能力减弱
B.T细胞缺失的小鼠对细菌仍具有部分细胞免疫能力
C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力完全丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对细菌维持较久的免疫能力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  1910年，丹麦科学家詹森在前人探索的基础上，对植物的向光性进行了进一步探究（如图）。下列有关詹森探究实验的叙述中，正确的一项是

A.实验目的是探究向光性与尖端的关系
B.实验目的是探究向光性由单侧光引起
C.实验目的是探究是否产生并向下运输并促进生长的物质
D.以上各项都是詹森探究的目的

参考答案：C

本题解析：试题分析：对照两实验装置，唯一区别就是左边没有胚芽鞘尖端，右边的胚芽鞘尖端下放了琼脂块。如果实验目的为A，则自变量应是有无尖端，错误；如果实验目的为B，则自变量应是有无单侧光，错误；故本题选C。
考点：生长素的实验
点评：本题着重考查了对照实验的原则，属于对识图、理解、分析层次的考查。

本题难度：简单

5、选择题  下丘脑对稳态的调节作用表现为：
A.感受渗透压的变化
B.分泌抗利尿激素
C.渴觉中枢控制摄水量
D.分泌促胰岛分泌的激素

参考答案：AB

本题解析：试题分析：在水平衡调节中，下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的改变，当细胞外液渗透压升高时，下丘脑就会合成并分泌抗利尿激素，由垂体后叶释放，从而促进水的重吸收，使尿量减少；同时，大脑皮层产生渴觉，主动控制摄水量，动物体内没有促胰岛分泌的这种激素，故本题选AB。
考点：下丘脑对稳态的调节作用
点评：本题考查了下丘脑在稳态调节中的作用，属于对识记层次的考查。

本题难度：一般