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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《细胞的结构》试题强化练习(2019年最新版)(四)
2019-06-26 06:00:21 【

1、选择题  在浓度分别为200mmol·L-1和400 mmol·L-1的小分子物质M溶液中,某细胞吸收M的速率都是10 mmol·min-1 。对此结果最合理的解释是
A.细胞吸收M的方式为主动运输
B.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
C.细胞吸收M的方式为自由扩散
D.细胞吸收M时所需要的能量供应不足


参考答案:B


本题解析:试题分析:题干中反映出的信息是同一种小分子物质,浓度不同,但某细胞吸收M的速率都一样,说明低浓度下已达到了最大的吸收速率,因此这时的限制因素是载体蛋白,答案选B。
考点:本题考查物质跨膜运输的特点,意在考查考生理解能力。


本题难度:简单



2、选择题  下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是

A.①②④中能量数值最大的是②
B.③代表的物质是氧气
C.产生①②的场所是线粒体
D.部分原核生物能完成图示全过程


参考答案:D


本题解析:试题分析:有氧呼吸的三个阶段中,释放能量最多的阶段是第三阶段,即④,故A错;氧气参与第三阶段,与[H]结合生成水,因此⑤表示氧气,故B错误;葡萄糖分解成丙酮酸的过程在细胞质基质中,故C错;有些原核生物能进行有氧呼吸,如硝化细菌、蓝藻等,故D正确。
考点:本题主要考查有氧呼吸的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



3、选择题  在有氧呼吸过程中,氧的作用是
A.与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳
B.在电子传递链的末端与氢结合生成水
C.参与酶的催化作用
D.氧化葡萄糖形成丙酮酸


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  下图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是

A.某同学想探究温度对甲植物的影响,应选择M点对应的光照强度,该实验的自变量是温度
B.图中如果M点突然停止光照,短期内叶绿体中三碳酸含量减少,RuBP含量将会增加
C.当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加、乙减少
D.在Y点时,叶绿体中ADP和NADP+不断从类囊体向叶绿体基质移动


参考答案:A


本题解析:试题分析:想探究温度对甲植物的影响,应选择M点对应的光照强度,以排除光照强度对实验的影响,该实验的自变量是温度,故A正确;突然停止光照,C3化合物将不能被还原,而CO2仍会和RuBP化合物生成C3,使RuBP化合物的含量下降,故B错误;每日光照12h,一昼夜中有机物积累量可以用曲线与横坐标交点左右两侧围成的面积之差来表示,所以植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加,故C错误;在Y点时,叶绿体中ATP和NADPH不断从类囊体向叶绿体基质移动,故D错误。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  植物细胞和动物细胞有丝分裂的共同点是
A.分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体
B.分裂末期形成细胞板
C.染色体复制后,平均分配到两个子细胞
D.间期染色体复制后数量加倍


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



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