1、选择题  下图表示甲、乙两个特定生态系统的能量金字塔，有关解释正确的是

[? ]
A．一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减
C．若甲和乙中玉米的数量相同，能量传递效率为10%，且甲能养活10000人，则乙能养活500人
D．若土壤中含相同浓度的DDT，则甲中的人比乙中的人体内DDT低

2、连线题  下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。

(1)图中的哪个箭头是不应存在的？________。
(2)流经生态系统的总能量是_______，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是_______。
(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这部分能量被分解者所利用的过程应属于哪个箭头？_____。
(4)图中生物构成的食物链有_______个营养级，属于第三营养级的是_______。
(5)图中⑩所指的是_______，E代表的成分是_______。

3、选择题  关于生态系统中非生物的物质和能量，下列说法中正确的是
[? ]
A．生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量
B．食物网中包含有非生物的物质和能量
C．只有生产者依赖于非生物的物质和能量
D．能量只能用于生产者的光合作用

4、连线题  江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。

(1)牛棚内产生的_____可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的_____可扩散进入牛棚。
(2)秸秆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆放进行______，腐熟的产物肥效提高，这是因为_____。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是________。
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、_____和______。
(5)从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了_____________。

5、填空题  某研究性学习小组对农田生态系统做了一项专题研究。请分析回答问题：
(1)该生态系统的两大重要功能是______________、_______________。
(2)收获季节，不少农民在田里焚烧作物秸秆，其主要危害是_____________________。利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，该种地膜在土壤中1-2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物在生态系统的组成中称为_________________________________。
(3)某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如下图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势，并注明各曲线的名称。

(4)该农田生态系统中植物所固定的能量，除了流人下一营养级和传递给分解者一部分以外，其余的能量去路是___________、_____________。

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