1、选择题  下列说法正确的是
A.糖类、脂质都必须含有C、H、O元素
B.糖类、脂质都含有相同比例的C、H、O元素
C.小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和数量上基本相同
D.小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类和数量上基本相同

参考答案：A

本题解析：试题分析: 糖类主要的能源物质，糖类分子由元素C、H、O组成；脂类是组成细胞核生物体的重要有机化合物，由C、H、O、N、P元素组成。糖类、脂质都必须含有C、H、O元素正确但是比例不同。构成生物体的元素与无机自然界中元素在含量上的差别，体现了生物界与非生物界的差异性。C不正确，小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类基本相同和数量上不尽相同。
考点: 细胞中的元素

本题难度：一般

2、选择题  如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是

A.核糖体
B.细胞核
C.高尔基体
D.细胞质基质

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体功能。故选C
考点：本题考查蛋白质的合成与加工过程。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般

3、选择题  如图所示，在火棉胶袋（属于半透膜，淀粉、淀粉酶不能通过，而麦芽糖分子可以通过）内注入淀粉和淀粉酶溶液，插入细玻管，然后用线系紧密封，并使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面（实验温度为淀粉酶的最适温度）。与实验相关的下列说法正确的是

A.实验过程中细玻管内的液面高度始终保持不变
B.吸取烧杯内液体与斐林试剂混合，水浴加热后颜色无变化
C.取火棉胶袋中液体与双缩脲试剂反应可得紫色物质
D.一段时间后，向烧杯内滴加碘液，杯内液体会变蓝色

参考答案：C

本题解析：试题分析：
渗透作用概念：水分子通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
火棉胶袋内注入淀粉和淀粉酶溶液，淀粉被淀粉酶分解形成麦芽糖，淀粉酶不能通过半透膜留在袋内，而麦芽糖分子可以通过半透膜进入烧杯。
A．实验过程中细玻管内的液面高度先上升后下降；错误。
B．烧杯内麦芽糖与斐林试剂混合，水浴加热后成砖红色；错误。
C．火棉胶袋中淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应可得紫色物质；正确。
D．淀粉不能通过半透膜，向烧杯内滴加碘液，没有蓝色；错误。
考点：渗透作用，还原性糖、蛋白质和淀粉的鉴定。
点评：考查学生提取信息、分析推理能力，平时应该加强训练。

本题难度：一般

4、选择题  有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A.吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C.线粒体中会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2变化过程
D.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其结构特点具有一定的流动性

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，不正确的是?
A.叶绿体通过类囊体垛叠来增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生基粒而增大膜面积

参考答案：D

本题解析：试题分析：叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒来增大膜面积，故A正确；
内质网通过折叠来增加膜面积，B正确；
线粒体的内膜向内折叠增大膜面积；C正确；高尔基体无基粒，D错误。
考点：本题考查的是细胞器增大膜面积的方式。
点评：对于此类试题，学生应理解细胞器的结构与其功能相适应。

本题难度：一般