1、选择题 有关人和动物体内的激素及其调节特点的叙述,正确的有几项?
①由内分泌器官或细胞产生 ②量极微 ③化学本质为蛋白质 ④经体液传送 ⑤都作用于全身细胞 ⑥参与组成细胞结构 ⑦提供能量 ⑧作用后被灭活 ⑨是起调节作用的信息分子
A.四项
B.五项
C.六项
D.七项
参考答案:B
本题解析:本题考查的是人和动物体内的激素及其调节特点的有关内容。激素由内分泌器官或细胞产生,量极微,经体液传送,作用于靶细胞,仅调节生物体的生命活动,没有其他功能,作用后被灭活,是起调节作用的信息分子。所以①、②、④、⑧、⑨正确。故本题选B。
本题难度:简单
2、选择题 下列人体生理活动属于神经调节作用的是
[? ]
A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸
B.躯体运动时骨骼肌的活动
C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应
D.青春期出现第二性征
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 图10为体液免疫过程示意图,下列有关叙述不正确的是 ?

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与
B.T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来
C.一个效应B细胞可产生多种抗体,⑤过程主要发生在细胞内
D.当机体再次受到同种抗原的刺激时,④过程可以迅速发生
参考答案:C
本题解析:A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与细胞识别。
B.T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来,B细胞在骨髓成熟,T细胞在胸腺。
C.一个效应B细胞可产生1种抗体,⑤过程主要发生在体液内
D.当机体再次受到同种抗原的刺激时,④过程可以迅速发生,使得第二次免疫反应快而强。
本题难度:一般
4、选择题 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取下列哪些措施
A.用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续喂养发育正常的小狗
D.切除发育正常的小狗的甲状腺体
参考答案:A
本题解析:本题考查了激素调节的相关知识。
甲状腺功能亢进症简称甲亢,是指甲状腺本身的病变引发的甲状腺毒症,此时动物体内甲状腺激素偏高。实验时应选用健康的小狗,所以B恰当。碘是甲状腺激素合成的原料,但如果动物不缺少,则用碘制剂连续喂养效果不明显;所以C不恰当。切除发育正常的小狗的甲状腺体,会导致小狗的甲状腺激素快速下降。故D也不恰当。用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗,会使小狗体内的甲状腺激素含量上升,而导致甲亢。故选A。
本题难度:一般
5、选择题 生长素类似物2.4—D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于
A.培育无籽果实
B.做除草剂
C.促进扦插枝条生根
D.解除顶端优势
参考答案:D
本题解析:试题分析:2.4—D是生长素类的植物生长调节剂,适宜浓度可培育无籽果实或促进扦插枝条生根;高浓度可做除草剂。解除顶端优势需要降低侧芽的生长素浓度。
考点:生长素及生长素类似物的作用及原理。
点评:基础题,识记生长素及生长素类似物的作用及原理即可。植物生长调节剂是人工合成的激素类似物,它们的作用和植物激素相似。
本题难度:困难