1、选择题  一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中：O2减少60mL，CO2增加80mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量与有氧呼吸所消耗的葡萄糖量的比例为
A.1：1
B.1：2
C.1：3
D.3：1

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据题意可知酵母菌在密闭容器中先进行有氧呼吸和无氧呼吸，根据呼吸作用反应式可知有氧呼吸中消耗氧气量与放出二氧化碳相等，所以氧气减少60mL即有氧呼吸产生二氧化碳60mL，故无氧呼吸释放二氧化碳量为80-60=20ml；进而根据反应式可求出无氧呼吸消耗的葡萄糖量为10，有氧呼吸消耗的葡萄糖量为10，故两者的比例为1：1，A项正确。
考点：本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的反应式，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下述概念在动植物中均可适用的是：
A.细胞液
B.原生质层
C.原生质体
D.原生质

参考答案：D

本题解析：细胞液是指液泡液；原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质，均是成熟的有大液泡的植物细胞才具有。原生质体是指植物细胞除去细胞壁剩下的部分。原生质是指细胞内的生命物质，动植物细胞中均可适用。

本题难度：一般

3、选择题  如图中，U形管R端装有蛋清溶液，S端内为清水，并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂，预计一段时间后

A.S端呈紫色，液面高于R端
B.S端呈蓝色，液面低于R端
C.R端呈蓝色，液面高于S端
D.R端呈紫色，液面低于S端

参考答案：B

本题解析：试题分析：依据渗透作用的条件可知：R端液面高于S端液面，半透膜的存在使得加入的双缩脲试剂不能通过X，所以S端溶液呈蓝色（双缩脲试剂的颜色）。
考点：本题考查渗透作用知识，意在考查分析能力及知识的理解应用。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲．乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A.1和2都具有双层生物膜
B.2所含的酶在乳酸菌中也能找到
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲．乙分别代表丙酮酸．［H］

参考答案：D

本题解析：从图可知，①是细胞质基质，②是线粒体基质，③是线粒体内膜，甲是丙酮酸，乙是原子氢，无氧呼吸只在细胞质基质中进行，乳酸菌只进行无氧呼吸，不含有有氧呼吸第二、三阶段的酶，在线粒体的内膜上进行的第三阶段产生大量能量，所以D选项正确。

本题难度：困难

5、选择题  将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是

A.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞
B.蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输
C.蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少
D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破

参考答案：C

本题解析：试题分析：蔗糖是小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞；蔗糖溶液浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等；蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜素细胞失水，质量减少；由于萝卜条细胞有细胞壁，所以该细胞吸水后不会胀破。
考点：本题考查渗透失水和吸水的知识。
点评：解答本题要求学生理解等渗溶液时吸水速率与失水速率相等。

本题难度：困难