1、选择题  为探究H2O2酶对H2O2分解速率的影响，实验设计如下：①制备30%新鲜猪肝研磨液；②设置了如下（左图）实验组，横向为梯度pH，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液；③每支试管加入等量且足量H2O2溶液，并设置相同且适宜的反应温度；④设计实验记录表如下（右图）；⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果作记录。下列实验结果预测及其分析，不正确的是

A.此实验有2个自变量，1个因变量，温度、H2O2浓度等是无关变量
B.无论猪肝研磨液量为图中何值，实验结果都可以发现酶的最适pH
C.无论猪肝研磨液量为图中何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线
D.无论pH为图中何值，实验结果都可以证明酶量影响反应速率

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，横坐标为PH变化，纵坐标为研磨液量变化，所以有2个自变量，因变量是过氧化氢分解速率，温度、过氧化氢量保持相等，是无关变量，A正确。酶的最适PH不因研磨液量变化面变化，B正确。在最适PH时，过氧公氢分解最快，超过或低于这个值分解速率都下降，C正确。当PH过高或过低，酶失去活性，影响反应速率，D错误。
考点：本题考查酶的催化作用，意在考查考生对知识点的理解和对图形提取信息并进行分析判断能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关“一定”的说法正确的是?
①光合作用一定要在叶绿体中　
②需氧呼吸一定在线粒体中发生　
③没有成形细胞核结构的生物一定是原核生物?
④酶催化作用的最适温度一定是37℃
A.全部正确
B.两项正确
C.四项正确
D.全都不对

参考答案：D

本题解析：光合作用不一定要在叶绿体中进行，如蓝藻没有叶绿体也可进行光合作用。①错。需氧呼吸不一定在线粒体中发生，如蓝藻没有线粒体也可进行需氧呼吸。②错。没有成形细胞核结构的生物不一定是原核生物，如病毒。③错。不同酶催化作用的最适温度不同。④错。故本题选D。

本题难度：简单

3、选择题  人体不同组织的细胞所含的酶
A.种类不同，数量相同
B.种类不同，数量不同
C.种类相同，数量相同
D.种类相同，数量不同

参考答案：B

本题解析：试题分析：
人体不同组织是细胞分化的结果，具有了不同的形态、结构和功能；各种细胞有不同的功能，而酶具有专一性，所以不同细胞合成的酶的种类不同；而细胞在组织中所处的位置，细胞的状态很大程度上的决定了合成的酶的数目上不同；选B。
考点：不同细胞所含的酶的种类和数量。
点评：试题较抽象，需分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：困难

4、选择题  在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验，分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡中的气体是CO2
B.试管中加水的主要目的是制造缺氧环境
C.若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

参考答案：D

本题解析：本题考查知识点为无氧呼吸。酵母菌无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精。滴管中冒出的气泡中的气体是CO2，A正确。无氧呼吸的条件为无氧或缺氧，B正确。无氧呼吸过程中有酶的参与，当降低温度后会降低酶的活性，从而使产物生成量降低，C正确。被分解的葡萄糖中的能量大部分以热能散失，剩余部分分别储存在ATP和酒精中，D错误。

本题难度：简单

5、选择题  呼吸作用是生物体最基本的代谢活动，下列对呼吸作用的理解错误的是
A.日光下，植物进行光合作用的同时，呼吸作用也在进行
B.离体的叶片，进行光合作用的同时不能进行呼吸作用
C.密闭干燥的粮仓中，贮存着的小麦籽粒在进行着呼吸作用
D.寒冷的冬季，冬眠的青蛙也要进行呼吸作用

参考答案：B

本题解析：本题考查呼吸作用相关知识。只要是活细胞，每时每刻进行细胞呼吸，细胞呼吸为生物体进行生命活动提供能量，而光合作用必须在光下才能进行，小麦籽粒是储存器官，只能进行细胞呼吸，所以B选项错误。

本题难度：简单