1、选择题  在植物体细胞杂交实验中，如果要获得性状优良的作物新品种，必须考虑
A.两种高等植物间的生殖隔离
B.选择具有期望的某些优良性状的亲本
C.亲本细胞的融合技术
D.愈伤组织形成和再分化

参考答案：BCD

本题解析：试题分析：植物体细胞杂交克服了物种间远缘杂交的不亲和性，所以不用考虑两种植物间是否存在生殖隔离，故A错误；要获得性状优良的作物新品种，必须选择具有期望的某些优良性状的亲本，故B正确；诱导原生质体融合时，需要考虑融合技术，可采用物理法或化学法，故C正确；植物体细胞融合后，还需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种组织，因此还有考虑诱导愈伤组织形成及再分化过程，故D正确。
考点：本题考查植物体细胞杂交的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关DNA分子结构的说法，正确的是
A.相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起
B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖
C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性
D.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连

参考答案：C

本题解析：试题分析：DNA分子中，同一条链上相邻的碱基是通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连；每条链的顶端的磷酸只与统一核苷酸中的脱氧核糖相连；除末端的脱氧核糖外，每个脱氧核糖都与两个磷酸和一个碱基相连。
考点：本题考查了DNA分子的空间结构的理解和记忆重现。

本题难度：一般

3、选择题  下列有关酶的正确叙述是
①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的可以从体内转化来?
③酶都是有机物 ④能产生酶的细胞，就能产生激素?
⑤酶在新陈代谢中起着调控作用 ⑥能产生激素的细胞，就能产生酶?
⑦酶是活细胞产生的，在生物体内和生物体外都能发挥催化作用
A.①②⑤
B.③⑤⑥
C.③⑥⑦
D.①③⑦

参考答案：C

本题解析：考查酶的概念和特点。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。可以在细胞内或细胞外发挥作用。能产生酶的细胞不一定能产生激素，如唾液腺；产生激素的过程，一定要细胞产生的酶催化。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于呼吸作用的叙述，正确的是
A.需氧呼吸产生二氧化碳，厌氧呼吸不产生二氧化碳
B.需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.厌氧呼吸不需要氧气的参与，该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  如图为激素与靶细胞发生作用的示意图，下列有关叙述错误的是

[? ]
A．图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B．如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为垂体
C．如果①是胰岛素，靶细胞为骨骼肌细胞，则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D．激素①与靶细胞上的受体②结合，激活细胞的特殊功能，体现了细胞膜的信息交流功能

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般