1、选择题  某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了?
A.内质网
B.线粒体
C.高尔基体
D.细胞核

参考答案：B

本题解析：试题分析：线粒体是有氧呼吸的主要场所，若某种毒素能抑制细胞的有氧呼吸，则该毒素损伤了线粒体。故选B
考点：本题考查细胞器的功能。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：困难

2、选择题  下图曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列有关说法正确的是

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

参考答案：C

本题解析：试题分析：a方式不受其它因素限制只和浓度有关，最可能是自由扩散，脂溶性小分子物质就是以自由扩散进入细胞，故A错误。b方式有限制因素可能是协助扩散的载体蛋白，也可能是主动运输的能量或载体蛋白，载体蛋白应贯穿于细胞膜上，故B错误、C正确。抑制细胞呼吸对a自由扩散速率没有影响，故D错误。
考点：本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：简单

3、选择题  右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，据图分析，说法正确的是

A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应
C.③是细胞膜的基本支架，是固定不动的
D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关

参考答案：D

本题解析：试题分析：a协助扩散、b自由扩散、c主动运输（出细胞）。小肠上皮吸收葡萄糖为主动运输；A错误。①糖蛋白、②蛋白质、③磷脂双分子层、④蛋白质；还原糖与斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀，蛋白质与双缩脲试剂呈紫色；B错误。③磷脂双分子层，它是细胞膜的基本支架，具有一定的流动性；C错误。①是糖蛋白，糖蛋白具有识别作用，与细胞间信息的传递关系密切；D正确。
考点：本题考查细胞膜的结构和功能，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

本题难度：困难

4、选择题  下图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

参考答案：AB

本题解析：试题分析：物质跨膜运输的方式有自由扩散，例如氧和二氧化碳进出细胞膜；协助扩散，例如葡萄糖穿过红细胞的细胞膜；主动运输，例如 Na＋ 、K＋ 穿过细胞膜；此外还有胞吞和胞吐。根据题意和图示分析可知：①是胞吞或胞吐，所以通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助，所以A正确。②为主动运输，物质由于低浓度向高浓度运输，所以②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质，所以B正确。需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②，③为协助扩散，不消耗能量，所以C不正确。蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②无关，此时细胞膜已失去选择透过性，所以D不正确。
考点：物质的跨膜运输
点评：本题难度一般，要求学生识记物质的跨膜运输的相关知识，考查学生对物质跨膜运输方式及实例的理解以及识图分析能力。

本题难度：一般

5、选择题  用呼吸抑制酶处理小肠上皮细胞，细胞对下列物质吸收量不变的一组是
A.Na+、氨基酸
B.O2、H2O
C.K+、葡萄糖
D.K+、氨基酸

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难