1、选择题  用植物组织培养技术不能培育或生产出
[? ]
A．杂交水稻
B．无病毒植物
C．人工种子
D．食品添加剂

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、填空题  植物组织培养的培养基中加有激素。下表是培养基中两种激素在不同比例时的实验结果。请分析完成问题：

(1)6-BA属于________类激素，它的作用是________。
(2)IBA属于________类激素，它在本实验中的作用是________。
(3)在植物组织培养中，脱分化可用的激素组合是实验_______和实验_______中的激素浓度关系，再分化时可用的激素组合是实验_______和实验_______中的激素浓度关系。
(4)植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有_______，它的成分至少应该含有_____、____等。
(5)判断愈伤组织是否产生的依据是看是否产生了________________的细胞。

参考答案：(1)细胞分裂素? ?促进细胞的分裂
(2)生长素? ?促进生根
(3)1? 3? 2? ?4
(4)营养物质? 有机物? ? 矿质元素
(5)排列疏松、无定形、高度液泡化

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  (选做题)香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉柬顶病毒(BBTV，单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质水平，具有重要意义。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。
(2)脱毒香蕉苗的获得，可采用_______的方法，此方法的依据是_______和_______。
(3)建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量，请问可用哪些方法检测病毒的存在？(列举两种方法)
(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因afp对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值，该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。试述在提取和纯化DNA时影响提纯效果的因素及其依据。(列举两点)
(5)如何利用arp基因，通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株？在运用转基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？(列举两点)
(6)从细胞工程的角度出发，简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。另外，抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期，请描述采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。

参考答案：(1)选取香蕉外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组织，然后通过调整植物激素比例，再分化形成芽和根，获得大量试管苗(或通过诱导大量形成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌发长成幼苗)。
(2)茎尖(分生组织)组织培养?茎尖不带病毒(或病毒在植物内分布不均匀)? 植物细胞全能性
(3)①．BBTV病毒基因的检测(DNA分子杂交技术)；②．BBTV病毒蛋白的检测(获得抗血清，利用抗原-抗体的杂交反应，判断病毒是否存在)。
(4)①．选择NaCl溶液的合适浓度，利用DNA和其他杂质在不同NaCl溶液中溶解度不同的特性，达到分离目的；②．加入一定量酒精，使部分蛋白质杂质溶解下酒精，与DNA分离；③．加入蛋白酶，除去蛋白质杂质的干扰；④．控制DNA提取的温度，使大多数蛋白质杂交变性。
(5)将afp基因插入土壤农杆菌的质粒，构建表达载体，通过农杆菌的转化导入香蕉受体细胞，成功转化的香蕉细胞通过组织培养形成植株。
生态安全问题包括：①．外源基因扩散到其他物种(外源基因漂移)；②．转基因植株扩散影响生态系统的结构和功能；③．转基因植株扩散对生物多样性的影响；④转基因植物残体或分泌物对环境的影响
(6)体细胞杂交育种，其依据是将不同品种的香蕉体细胞利用细胞融合技术融合成杂种细胞后培育出抗寒香蕉品种(或体细胞诱变育种，其依据是利用诱变剂等方法使香蕉离体培养细胞发生基崮突变，然后筛选培育出抗寒品种)。
蛋白质工程方法的步骤为：①．果胶裂解酶蛋白的功能分析；②．果胶裂解酶蛋白的结构预测和设计；③．果胶裂解酶基因的改造。

本题解析：

本题难度：困难

4、连线题  某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的_______过程，②表示的是_____过程，X代表的是________，④表示的是诱导__________过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中的_____种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明为成熟花粉具有__________。
(3)对植株进行_________，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过_________的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是______植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为__________种。花药培养在育种上的特殊意义是___________，从而开辟育种新途径。

参考答案：(1)脱分化? 再分化? 胚状体? 生根
(2)激素? 单倍体? 细胞的全能性
(3)染色体加倍(其他合理答案也给分)? 无性生殖? 乙(或经过染色体加倍)? 一? 缩短育种周期

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是
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A．植物细胞能进行有丝分裂
B．植物细胞具有全能性
C．植物体的生命活动受激素调节
D．植物细胞的结构是完整的

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般