1、选择题  人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态，是因为这两种物质进出细胞的特点是
①低浓度到高浓度?②高浓度到低浓度?③消耗能量
④不消耗能量?⑤需要载体蛋白质?⑥不需要载体蛋白质
A.①③⑤
B.②③⑥
C.①④⑤
D.②④⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：无机盐离子进入细胞的方式为主动运输，需要消耗能量、需要载体蛋白，离子运输方向是逆浓度梯度，故A正确。
考点：本题主要考查无机盐离子的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

2、选择题  大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，那么这种药物的作用是
A.破坏了线粒体的结构
B.抑制了细胞内对钾离子的利用
C.破坏了细胞内的遗传物质
D.抑制了细胞膜上载体的活性

参考答案：D

本题解析：本题考查的是细胞膜的结构。由题意可知，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍，表明钾离子是通过主动运输进入细胞的。在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这表明这种药物的作用是抑制了细胞膜上载体的活性。D正确。故本题选D。

本题难度：简单

3、选择题  下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同
A.根细胞吸收矿质离子
B.浆细胞分泌抗体
C.小肠对Ca2＋的吸收
D.红细胞吸收K＋，排出Na+

参考答案：B

本题解析：A、C和D中的物质运输方式都是主动运输；抗体是大分子物质，浆细胞分泌抗体的方式是胞吐。故选B

本题难度：一般

4、选择题  下图为某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，II包含IV。下列各项符合关系的是

A.I体液，II细胞外液，Ⅲ组织液，IV细胞内液
B.I跨膜运输，II被动运输，Ⅲ主动运输，IV协助扩散
C.I变异，II可遗传变异，Ⅲ不可遗传变异，IV基因突变
D.I细胞，II原核细胞，Ⅲ真核细胞，IVT2噬菌体

参考答案：CB

本题解析：试题分析：若I为体液，II为细胞外液，则Ⅲ为细胞内液，IV为组织液，A.错误；若I为跨膜运输，II为被动运输，则Ⅲ为主动运输，IV为协助扩散或自由扩散，B正确；若I为变异，II可遗传变异，则Ⅲ不可遗传变异，IV为基因突变、基因重组或染色体变异，C正确；若I为细胞，II原核细胞，则Ⅲ真核细胞，IV为细菌或蓝藻，D错误。
考点：本题考查生物学概念间的关系的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是
A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C.当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白
D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白

参考答案：C

本题解析：试题分析：白细胞通过胞吞的方式吞噬衰老的红细胞，胞吞胞吐属于非跨膜运输，涉及细胞膜的流动性，A项错误；大分子有机物进入细胞通过胞吞作用进入，消耗能量但不需要载体蛋白协助，B项错误；主动运输的特点是逆浓度梯度运输，需要消耗能量，也需要载体蛋白协助，C项正确；协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行，二者都不需要消耗能量，但协助扩散需要载体协助，D项错误。
考点：本题考查物质进出细胞的方式及特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单