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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《细胞的分子组成》高频考点强化练习(2019年最新版)(二)
2019-06-26 08:04:11 【

1、选择题  关于HIV的叙述,正确的是
A.HIV在活细胞内能进行无丝分裂
B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器
C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体
D.构成HIV核酸的碱基共有4种


参考答案:D


本题解析:试题分析:HIV是滋病毒不具有细胞结构,没有细胞器也不具有无丝分裂方式,是通过合成核酸和蛋白质组装而成的,故A、B两项不对;HIV主要攻击T细胞导致缺少相应淋巴因子而无法产生对应的抗体,C答案不对;HIV的核酸是RNA,病毒只具有核酸中一种故D正确。
考点:本题考查细胞和病毒结构和代谢等知识点,意在考查考生对知识的理解和运用能力,突出知识
之间的内在联系。


本题难度:简单



2、选择题  食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是 ? ? ?
A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中
B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面
C.醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性
D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞


参考答案:C


本题解析:

试题分析:蒜细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等,细胞膜能控制物质的进出,能够控制有益的物质不随意渗出细胞,有害的物质不能随意进入细胞,细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性,是细胞膜最基本的一种功能,除此之外,还有部分保护作用;食醋中的醋酸成分尽管不是活细胞不需要的小分子物质,但是食醋能杀死细胞,使细胞膜失去控制物质进出的功能,醋酸能把细胞给杀死,使细胞膜失去选择透过性,变成全透性的,不需要的东西也可以进到细胞内。所以食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋酸的原因,可见C合题意.故选:C

考点:细胞膜的作用——控制物质的进出
点评:此题主要考查的是细胞各结构的功能,本题相对比较容易,只要掌握了细胞的结构和功能,这道题就不会出错.


本题难度:困难



3、选择题  鉴定蛋白质时,事先留出一些黄豆组织样液,目的是
A.实验失败后再重做一次
B.下次实验时再用
C.鉴定脂肪时再用
D.与反应混合液的颜色作对比


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下图为某细胞的局部结构示意图。下列叙述正确的是

A.图中所示结构可在高倍光学显微镜下观察到
B.结构1和4中会发生腺嘌呤与胸腺嘧啶配对
C.结构1和3均含有磷脂和蛋白质
D.结构2在有丝分裂前期能复制倍增


参考答案:C


本题解析:试题分析:该图能看到细胞中各种细胞器,是在电镜下观察的,A错。4是核糖体,在核糖体上发生密码子与反密码子配对,没有胸腺嘧啶,B错误。结构1和3都有膜结构,膜上有磷脂和蛋白质,C正确。结构2在有丝分裂间期复制倍增,D错误。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:困难



5、选择题  细菌与小麦细胞的主要区别在于细菌不具备
A.细胞壁
B.细胞膜
C.核膜
D.核物质


参考答案:C


本题解析:试题分析:细菌属于原核生物,小麦属于植物,二者都具有细胞壁、细胞膜、核物质。原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜,细菌没有核膜,小麦有核膜。
考点:考查原核细胞与真核细胞的比较。
点评:难度较小,熟记原核细胞与真核细胞的区别。


本题难度:困难



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