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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《细胞的分子组成》高频考点预测(2019年最新版)(八)
2019-06-26 08:06:12 【

1、选择题  下列有关细胞的叙述中,不正确的是
A.细胞膜是选择透过性膜,但并不是所有小分子和离子都能通过,也并不是所有大分子都不能通过细胞膜
B.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合说明细胞膜具有流动性
C.通过发酵工程可以获得大量单细胞蛋白
D.真核细胞有荚膜和囊膜结构


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞膜是选择透过性膜,它会按照需要的需要选择性的吸收或运出一些物质,A正确。骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合原理是细胞膜具有一定流动性,B正确。单细胞蛋白是经人工培养得到的微生物菌体。单细胞蛋白不是一种纯蛋白质,而是由蛋白质、脂肪、糖类、核酸、维生素和无机化合物等混合物组成的细胞质团,因此通过发酵工程可以获得大量单细胞蛋白,C正确。荚膜是微生物中细菌的特殊结构,真核细胞不具有,D错误。
考点:本题考查了细胞膜的结构特点和功能特点的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



2、选择题  下列各项中,属于异养生物的一组是
A.念珠藻和SARS病毒
B.草履虫和酵母菌
C.大肠杆菌和蓝藻
D.水稻和颤藻


参考答案:B


本题解析:试题分析:
念珠藻、蓝藻、水稻和颤藻可以利用太阳能,将无机物转化成合成有机物,属于自养型生物;
SARS病毒、大肠杆菌、草履虫和酵母菌只能将外界环境中现成的有机物作为能量和碳的来源,属于异养生物;选B。
考点:异养生物。
点评:此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚。


本题难度:简单



3、选择题  关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是
A.精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期
B.乳酸菌、酵母菌都会有核糖体和DNA
C.只有含叶绿体的细胞才能进行有机物合成
D.抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子


参考答案:C


本题解析:试题分析:精子细胞已经高度分化,不再分裂,不具有细胞周期,而根尖分生区细胞分裂能力旺盛,具有细胞周期;乳酸菌和酵母菌都有细胞结构,因此都含有核糖体和DNA;不含叶绿体的细胞也能进行有机物合成,如蓝藻细胞不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,也能进行光合作用合成有机物;根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输,需要载体蛋白和能量,因此抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子。故选C
考点:本题考查细胞结构和功能。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题。


本题难度:简单



4、选择题  下列生物中属于原核生物的一组是
A.支原体、蓝藻、乳酸菌
B.支原体、酵母菌、蓝藻
C.衣原体、大肠杆菌、变形虫
D.衣原体、支原体、草履虫


参考答案:A


本题解析:支原体、蓝藻、乳酸菌、衣原体、大肠杆菌属于原核细胞;酵母菌、草履虫、变形虫属于真核细胞;选A。


本题难度:困难



5、选择题  在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的
A.将细胞与外界环境分隔开的功能
B.控制物质进出细胞的功能
C.进行细胞间信息交流的功能
D.细胞膜的流动性


参考答案:B


本题解析:试题分析:要将重金属从污水中分离出来,是模拟细胞膜控制物质出入的功能,B正确。
考点:本题考查细胞膜的功能,意在考查考生识记能力和运用所学知识解决生物学问题的能力。


本题难度:简单



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