1、综合题  有同学利用下图所示装置，测得油菜种子的呼吸商

请完成相关的内容：
(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中，置于相同且适宜的温度条件下，并同时关闭装置1和装置2中的活塞，1小时后装置1中的着色液滴向________移动，根据移动的距离和刻度管的截面积即可计算出油菜种子呼吸________的量(用X表示)；在相同时间内装置2中的着色液滴向______移动，根据移动的距离和刻度管的截面积计算出的值为y。则萌发的油菜种子的呼吸商RQ=________。
(2)若不考虑物理因素对实验结果的影响，使测出的值能真正代表萌发种子的呼吸商情况，应如何处理？______________________________________。

参考答案：(1)左? 消耗的氧气? 左? X-Y/X?
(2)将容器、刻度管、活塞等进行灭菌处理；将放入两装置内的萌发种子进行消毒处理

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  食品保鲜不仅要保持食品的品质新鲜，还要保持食品原有的色泽和风味。当前人们常用食品保鲜膜来保存食品，原因是
[? ]
A．保鲜膜可以隔绝空气，阻止呼吸，抑制病原体的生活
B．保鲜膜可以抑制蔬菜、水果的细胞呼吸，减少有机物的分解
C．保鲜膜的成分具有杀菌作用，蔬菜、水果避免了因微生物污染而变质
D．上述全部理由

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”，引起盖子鼓起的最可能原因是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列关于活细胞内有氧呼吸第二阶段的说法中，错误的是
[? ]
A．该阶段不能在细胞质基质中进行
B．该阶段必须有水参与
C．该阶段能产生较少的ATP
D．该过程必须有酶的参与

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、综合题  植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

(1)实验材料与主要用具：_______________________________。
(2)实验步骤：_________________________________________。
(3)预测实验结果并作出解释：___________________________。

参考答案：(1)实验材料与主要用具：菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管镊子等
(2)实验步骤：
①．取菠菜叶，用镊子剥取表皮。
②．在载玻片上滴一滴清水，将表皮放放清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。
③．将临时装片放在显微镜载物台上，先在低倍镜下找到气孔，移动到视野中央，再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状。
④．在盖玻片的一侧滴上浓盐水，在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，反复做几次。
⑤．继续观察气孔的变化，并做记录。
(3)预测实验结果并作出解释：
①．在清水中气孔应开启。因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启；
②．在浓盐水中气孔应关闭。因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。(答案合理即可)

本题解析：

本题难度：一般