1、选择题  下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是

A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩
C.可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
D.兴奋由b传导到c时
E.发生电信号→化学信号→电信号的转换
F.若肌肉收缩但电表②不偏转
G.说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

参考答案：C

本题解析：试题分析：由于b点是电流表②的中点，故刺激b点时，产生的兴奋双向传导，电流表②的两极同时兴奋，故不偏转，A错；由于兴奋在突触处传递特点是单向的，只能从突触前膜作用与突触后膜，故电流表①指针不偏转，故B错；b、c两点位于两个神经元上，通过突触相连接，因此兴奋从b传到c发生的信号转变是电信号—化学信号—电信号的转变，C正确；电流表②不偏转说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，故D错。
考点：本题主要考查兴奋的传导和传递过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

2、选择题  如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

A.a
B.b
C.c
D.d

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为效应B细胞，d为记忆B细胞；当机体再次接触相同抗原时，能迅速分化的是记忆细胞。选D
考点：本题考查的是免疫过程中各细胞功能。
点评：对于此类试题，学生应理解各细胞及其功能。

本题难度：简单

3、选择题  下图为人体液免疫的过程。有关叙述不正确的是?

A.免疫过程⑥比⑦要慢
B.细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原
C.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
D.图中免疫活性物质是指抗体、白细胞介素、溶菌酶等

参考答案：D

本题解析：本题考查知识点为免疫调节。根据体液调节过程分析，细胞I为B细胞，细胞II为记忆细胞，细胞III为效应B细胞，①为抗原处理呈递过程，②为抗原呈递过程，③为抗原直接刺激B细胞，④为二次免疫，抗原刺激记忆细胞，⑤和⑥为B细胞增殖分化过程，⑦为记忆细胞增殖分化过程，⑧为抗体分泌过程，⑨为抗原抗体特异性结合。二次免疫速度快于初次免疫，因此免疫过程⑥比⑦要慢，A正确。记忆细胞和B细胞均能接受抗原刺激，B正确。抗原处理依赖于吞噬细胞，抗原抗体特异性结合形成沉淀或细胞基团后要吞噬细胞处理分解，C正确。图中免疫活性物质仅指抗体，D错误。

本题难度：困难

4、选择题  有关艾滋病的叙述中，正确的是
A.患者丧失绝大部分的免疫功能
B.该病属于自身免疫病
C.传染途径主要是输血、握手等
D.HIV主要破坏人体的吞噬细胞

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致
A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

参考答案：D

本题解析：试题分析：胰高血糖素的作用是促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，从而升高血糖。根据题干信息细胞缺乏了胰高血糖素作用的受体，这样会导致胰高血糖素无法发挥升高血糖的作用，因此会使细胞摄取葡萄糖的速度加快，从而使血糖处于较低的水平；故选D。
考点：主要考查血糖调节过程中胰高血糖素的作用，培养考生获取信息和推理能力。

本题难度：困难