1、选择题  细胞分化过程中，一般不会出现的是
A.DNA上的基因发生改变
B.mRNA种类发生改变
C.蛋白质的种类发生改变
D.细胞的功能发生改变

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，合成不同的mRNA，控制合成不同的蛋白质，进而导致细胞的功能不同，故BCD均正确；在细胞分化过程中，一般不会出现基因突变，故A错。
考点：本题主要考查细胞分化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下图图甲为细胞周期示意图，其中①、②、③代表间期连续的三个时期，④代表分裂期；G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是

A.完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示
B.图甲中的③和④时期，相当于图乙中bcd时段
C.许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：该图示只能表示有丝分裂，不能表示减数分裂；A错误。图甲中的③和④时期，相当于图乙中bcde时段；B错误。细胞分裂的间期易发生基因突变，分化是基因的选择性表达；C错误。体液免疫中的记忆细胞属于暂不增殖的细胞，结合题干信息确定D正确。
考点：本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查图文转换能力，及依据信息结合所学解决问题的能力。

本题难度：一般

3、选择题  右图所示的细胞类型转换过程为

A.细胞融合
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化

参考答案：D

本题解析：试题分析：个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化是同一来源的细胞逐渐发生各自特有的形态结构、生理功能和生化特征的过程。其结果是在空间上细胞之间出现差异，在时间上同一细胞和它以前的状态有所不同。细胞分化是从化学分化到形态、功能分化的过程，分裂不等于分化。
考点：本题从细胞分裂、分化的角度考查学生，意在能用文字、图表以及等表达形式准确地描述生物学方面的内容。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于基因突变的叙述正确的是
①某因突变若发生在体细胞，则一定不会传递给子代
② 基因突变的方向是由环境来决定的?
③ 突变的结果可能产生许多等位基因?
④ 基因突变不一定改变生物的表现型
A.①③④
B.③④
C.②③④
D.④

参考答案：B

本题解析：试题分析：若该生物无性生殖，则发生在体细胞的变异也可以遗传，①错误；基因突变具有不定向性，但是选择是定向的，②错误；③④正确，B正确。
考点：本题考查基因突变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

5、选择题  用噬菌体侵染含大量的3H的细菌，待细菌解体后，3H ?
A.随细菌解体而消失
B.发现于噬菌体的外壳及DNA中
C.仅发现于噬菌体的DNA中
D.仅发现于噬菌体的外壳中

参考答案：B

本题解析：试题分析：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并指导合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，该合成过程所需的原料均由细菌提供，3H是蛋白质衣壳和核酸所共有的元素，所以子代噬菌体的外壳和DNA中都有3H。故选B
考点：本题考查噬菌体侵染细菌的过程。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单