1、选择题  细胞全能性是指
A.细胞增殖使细胞数目增加
B.已分化的细胞仍具有发育的潜能
C.细胞分化形成不同的细胞和组织
D.细胞生长后使生物体体积增大

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，故本题答案选B。
考点：细胞的全能性
点评：本题考查了细胞的全能性的概念，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

2、选择题  细胞程序性死亡学说认为，生物在发育过程中受到基因的控制，许多细胞会正常的走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是
①癌细胞的扩散?②蝌蚪发育为青蛙的过程中尾部的消失?③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡?④花冠在传粉后凋谢?⑤被病原体感染细胞的清除
A.①②⑤
B.①③
C.②④⑤
D.①③⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞凋亡是由细胞内遗传机制决定的细胞自行死亡，而受环境因素导致的细胞死亡成为细胞坏死。根据此点可判断出①③都不属于细胞的凋亡现象。
考点：本题考查细胞凋亡。
点评：细胞凋亡和细胞坏死有本质的区别，对具体的实例要有分析的能力。

本题难度：一般

3、选择题  1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞，在合适的条件下，将其培养成了一株新的胡萝卜植株。这个实验的原理是
A.细胞的全能性
B.细胞的分化
C.基因的表达
D.细胞的增殖

参考答案：A

本题解析：试题分析：将离体的组织器官经人工培养成个体过程体现了细胞的全能性，原因是细胞或细胞核内含有发育成该物种所需的全部遗传物质或全部遗传信息，所以A选项正确。
考点：考查细胞全能性的相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的
A.含水量增多
B.色素积累增多
C.分裂能力增强
D.分化能力增强

参考答案：B

本题解析：试题分析：衰老细胞的特征：(1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4)有些酶的活性降低；(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。其中，色素累计导致“老年斑”。故选B
考点：本题考查衰老细胞的特征。
点评：本题意在考查考生的识记能力和运用所学知识解释生物学现象的能力，属于容易题。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是：
A.细胞普遍衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制
C.个体发育过程中细胞的衰老、凋亡对于生物体是有害的
D.细胞凋亡和细胞死亡的含义是不同的

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难