高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《遗传的细胞基础》答题技巧(2019年最新版)(四)
2019-06-28 06:47:54 【

1、选择题  如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是

A.图中表示4 条多太链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肤链的翻译
D.一个基因在短时间内可翻译出多条肽链


参考答案:BD


本题解析:原核细胞由于没有核膜的阻断,所以可以边转录边翻译。原核生物的基因结构多数以操纵子形式存在,即完成同类功能的多个基因聚集在一起,处于同一个启动子的调控之下,下游同时具有一个终止子。图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA ,而不是4 条肤链,核糖体合成的才是肽链;在蛋白质合成过程中,同一条mRNA 分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条多肽链,结合在同一条mRNA 上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。


本题难度:困难



2、选择题  下列哪一种恶性肿瘤在人类中发生的平均年龄较小
A.胃癌
B.肝癌
C.膀胱癌
D.白血病


参考答案:D


本题解析:血细胞代谢最旺盛,差错几率大


本题难度:简单



3、选择题  2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予给英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献。所谓细胞核重编程即将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态,以用于形成各种类型的细胞,应用于临床医学。关于干细胞的说法正确的是
A.成年体细胞诱导回干细胞的过程中,遗传物质发生了改变
B.干细胞移植可用于治疗由于胰岛细胞受损而引起的糖尿病
C.干细胞分化形成各类细胞体现了细胞的全能性
D.干细胞分化形成的肌肉细胞中,染色体数目可呈现周期性变化


参考答案:B


本题解析:试题分析:
A.成年体细胞诱导回干细胞的过程,遗传物质并未发生了改变;错误。
B.干细胞移植可用于治疗由于胰岛细胞受损而引起的糖尿病,属于自体移植,优点是没有免疫排斥反应;正确。
C.全能性是一个细胞形成完整个体,而干细胞分化形成各类细胞不能体现细胞的全能性;错误。
D.干细胞分化形成的肌肉细胞已经高度分化,细胞一般不增殖,没有染色体数目周期性变化;错误。
考点:干细胞。
点评:考查学生提取信息、分析推理能力,平时应该加强训练。


本题难度:简单



4、选择题  处于分化状态的两栖类细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中,合理的解释是
A.移植的核基因结构改变了
B.核基因表达暂时受到抑制
C.卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器
D.实验中丢失了RNA合成的模板


参考答案:B


本题解析:通过题干给出的信息可知,RNA合成旺盛的细胞核移植到去核卵细胞后,RNA合成立刻停止,在这个过程中,不可能是细胞核本身内部的基因发生变化,移植时细胞核完整,也不会丢失基因。卵细胞中也并不缺少核糖体,因此,A、C和D均不是合理的解释。最可能的原因就是移植后由于细胞质的影响,使核基因表达暂时受到抑制。


本题难度:困难



5、选择题  以下有关DNA的描述,正确的是
A.组成DNA的元素有C、H、O、N四种
B.DNA有两条脱氧核苷酸长链,反向平行,中间靠氢键连接
C.DNA的碱基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鸟嘌呤)、G(胞嘧啶)
D.DNA是一切生物的遗传物质


参考答案:B


本题解析:


本题难度:困难



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物试题《酶的存在与简单制..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询