1、选择题  下列物质或结构中具有识别作用的是
①神经递质；②抗体；③RNA聚合酶；④限制性核酸内切酶；⑤运载体；
⑥细胞壁；⑦转运RNA；⑧效应T细胞；⑨吞噬细胞；⑩浆细胞
A.①②③④⑤
B.⑤⑥⑦⑧⑨
C.③④⑥⑦⑩
D.③④⑦⑧⑨

参考答案：D

本题解析：具有识别作用的是物质有抗体、RNA聚合酶、限制酶、转运RNA、效应T细胞、吞噬细胞所以D选项正确。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于体液与内环境的说法正确的是
A.体液的成份主要是水，不含蛋白质
B.内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分
C.细胞质基质是体液的一部分
D.内环境的理化性质是恒定不变的

参考答案：C

本题解析：本题考查有关体液与内环境之间的关系。体液包括细胞内液和细胞外液即内环境，内环境主要由血浆、组织液和淋巴构成，细胞质基质是细胞内液，是体液一部分，内环境的理化性质相对稳定，所以C选项正确。

本题难度：困难

3、选择题  下图为动物的生理过程示意图，相关分析错误的是

A.激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素
B.激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输
C.该生理过程中存在反馈调节
D.长期注射激素Y会导致性腺衰退

参考答案：B

本题解析：试题分析：?由图可知是雌性动物排卵的过程，若激素Ｘ是促性腺激素应作用于卵巢，促进其分泌雌激素，对排卵过程进行调节，A正确；性激素是固醇类物质通过自由扩散进出细胞，B错误；激素Y发作用于下丘脑、垂体，使其激素分泌减少，体现负反馈调节， C正确；长期注射Ｙ会作用于垂体、下丘脑，使X分泌减少，性腺激素合成水平下降，合成Y的能力逐渐降低，导致性腺衰竭， D正确。
考点：本题考查人体的内环境与稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关人类神经传导的叙述，正确的是
A.在反射弧中，兴奋始终以电信号的形式传递
B.相邻神经元的细胞膜直接接触，以便于兴奋的传递
C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体
D.轴突末端细胞质中小泡内的神经递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元之间，兴奋以化学信号传递，相邻神经元之间有空隙—突触间隙，突触只允许兴奋由轴突末端传到另一神经元的树突或细胞体。
考点：兴奋的传导和传递
点评：识记兴奋传导和传递的特点是解决该题的关键。

本题难度：困难

5、选择题  效应B细胞是由B细胞和记忆细胞分化而来的，分化的原因有
①T细胞把抗原呈递给B细胞?②抗原直接刺激B细胞?
③抗原刺激记忆细胞?④B细胞进行有丝分裂
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：B细胞和记忆细胞受到抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞，使B细胞和记忆细胞增殖分化的抗原可由T细胞呈递，也可直接刺激。B细胞进行有丝分裂仍产生B细胞，不进行分化。
考点：考查B细胞的增殖分化。
点评：难度中等，理解体液免疫的过程。

本题难度：简单