1、连线题  在实验室培养微生物，一方面需要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件，另一方面需要确保无处不在的其他微生物无法混入。根据以上原则回答下列问题。

(1)牛肉膏蛋白胨培养基适于培养细菌、麦芽汁琼脂培养基适于培养酵母菌、马铃薯琼脂培养基适于培养真菌等，那么培养基配制的原则是__________，培养乳酸菌适合用_________培养基。
(2)焚烧酵母菌得到灰分物质是P2O5、K2O、SO3、MgO、CaO、Fe2O3、SiO2等，灰分物质可以作为配制此微生物培养基的__________营养成分。为了获得耐高糖和耐酸特性的酵母菌，需在基础培养基中___________。
(3)培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是_______________。
(4)MS培养基用于植物组织培养，它与上述培养基的不同点是，现有一种珍稀菊花，可按如上图程序进行组织培养，请填写空白处。
(5)由于病毒不能在普通培养基上生长，因此培养这类微生物需要用___________作培养基，腐乳制作中_____________相当于培养毛霉等微生物的培养基。
(6)获得纯净菌种的常用方法是________和__________，统计菌落数目一般遵循2个原则，为了保证结果准确应_____________，为了提高实验结果的可信度应____________。
(7)在实验室培养微生物时，一旦发现培养物被污染，特别是真菌污染，应__________后再倒掉。

2、连线题  去冬今春，云南、贵州、广西等地出现严重干旱，农作物减产或缺收。抗旱性农作物能在缺水环境下正常生长，所以其有重要的经济价值。多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到。


(1)在抗旱性农作物的叶肉细胞中很难找到与抗旱有关的代谢产物的原因是_________。
(2)现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r(不抗旱)。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA? R：ATAAGCAAGACATTA。
①．请写出r基因互补链的核苷酸序列_________。
②．已知旱敏型rr植物的分生区某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变。其产生的两个子细胞基因型分别为Rr，rr，请在上面方框内画出该分生区细胞突变后的有丝分裂中期图。
(3)为培育能稳定遗传的具有抗旱性和多颗粒产量的农作物，科研人员按以上流程图进行杂交育种(注：已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制)。
①．杂交育种利用的遗传学原理是__________。
②．在流程图中的“筛选和交配环节中，你会用什么方法筛选具有抗旱性和多颗粒的植物？_________。
③．最早在____________即可选出符合要求的品种。
④．若考虑单倍体育种，则应在____________选取花粉粒。花粉细胞能发育成单倍体植株，表现出全能性，原因是____________。

3、选择题  两种刚果红染色法的结果是

[? ]

4、填空题  材料一 我国南方某水乡，20世纪80年代初为解决家畜饲料问题从南美引进了一种速生水生植物水葫芦，近几年却发现它已经泛滥成灾，由于其干物质含量仅5%左右，有机物含量很少，利用价值极小，已对当地生态造成严重的破坏，而据考查，原产地无此现象。
材料二 有“植物王国”和“基因宝库”美称的云南，由于一些外来物种的入侵正发生生态危机。紫茎泽兰原产美洲，十多年前经东南亚侵入云南。紫茎泽兰的毒素会使牛羊中毒，其种子又多又小，散落范围大，生存能力强，能到处传播，所到之处草木都无法生长，紫茎泽兰生长特别快，正以每年30kg的速度向北蔓延，一直扩展到四川西南部的凉山地区。根据上述材料回答下列问题：
(1)水葫芦、紫茎泽兰生长失控的原因主要有营养丰富、气候适宜、无天敌等理想条件，它们的生长呈现出___________型的生长曲线。
(2)如果不采取有效措施制止这场生态灾难，其严重后果有___________。它们在原产地却没有出现此严重后果，原因是_________。
(3)水葫芦失控对水体的危害是使水体遭到严重污染，溶解氧大量减少，水生生物大量死亡，水质恶化变臭等。这种危害类似于水体的____________。
(4)为达到既控制水葫芦的“疯长”，又防止使用药物污染环境的目的，有人设想引入水葫芦的天敌。你对此设想有何建议？_____________。
(5)再读材料二，请你提出一项有价值的研究课题。_______________。

5、选择题  下列的科学技术成果与所运用的科学原理或方法有错误是
[? ]
A．抗虫棉——基因工程
B．无籽西瓜——单倍体育种
C．“黑农五号”大豆品种——基因突变
D．生产啤酒——无氧呼吸

答案及详细解析请点下一页查看。