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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点《细胞的结构》在线测试(2019年最新版)(四)
2019-06-28 07:19:45 【

1、选择题  某种植物能进行光合作用,不以淀粉为主要的贮藏食物,有发育不全的韧皮部的组织但无木质部,并有多细胞的不为无性细胞所包被的性器官。这种植物可能属于哪一门?
A.苔藓植物门
B.红藻门
C.绿藻门
D.褐藻门


参考答案:D


本题解析:褐藻门植物中的海带可长成水生的高大植物,它行光合作用但以褐藻淀粉和甘露醇为主要贮藏食物。植物体有叉状分枝的固着器,由柄和“叶片”组成。“叶片”和柄内部结构相似,由表皮、皮层和髓三部分组成。髓部内有类似筛管的结构,但无类似木质部的导管。生殖时“叶片”上生出棒状孢子囊,产生双鞭毛游动孢子。孢子萌发成雌、雄配子体,精子囊由一个细胞组成,产生双鞭毛精子。卵囊内含一卵,成熟后排出囊外,受精后成新孢子体。答案中A、C的光合作用均贮藏淀粉,B植物体没有类似韧皮部组织,所以只有D正确。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中,正确的是
A.遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,碱基构成相同
B.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上,碱基构成相同
C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上,碱基构成相同
D.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,碱基构成不同


参考答案:D


本题解析:试题分析:遗传信息是碱基对的排列顺序,位于DNA上,碱基构成:A、T、G、C;遗传密码是mRNA是决定一个氨基酸的三个相邻碱基,碱基组成:A、U、G、C。
考点:本题考查遗传信息的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:困难



3、选择题  在下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的循序是

A.(1)(4)(5)(3)(2)
B.(2)(3)(1)(4)(5)
C.(1)(5)(4)(3)(2)
D.(5)(4)(3)(2)(1)


参考答案:C


本题解析:试题分析:有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期,间期进行染色体的复制,形成两个姐妹染色单体,呈染色质丝的形态;分裂期的前期染色质丝形成染色体,中期染色体在纺锤丝的牵引下移动到细胞中央,后期着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两个染色体,末期染色体解开螺旋,成为染色质丝。因此图示有丝分裂过程中染色体变化的顺序为(1)(5)(4)(3)(2),A、B、D错误,C正确。
考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生能否理解有丝分裂过程中染色体的变化特点。


本题难度:一般



4、选择题  为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。以下说法正确的是

A.与B点相比,A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度
B.与D点相比,限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量
C.施肥与CO2吸收量无关
D.与C点相比,A点施肥过少,限制CO2吸收量


参考答案:B


本题解析:试题分析:
A.与B点相比,A点条件下限制CO2吸收量的因素是土壤含水量;错误。
B.与D点相比,限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量;正确。
C.土壤含水量低于40%,施肥与CO2吸收量无关;错误。?
D.与C点相比,A点光照强度弱,限制CO2吸收量;错误。
考点:影响光合作用的因素。
点评:以图形作为信息的载体,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。


本题难度:简单



5、选择题  下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c为代谢过程。以下表述正确的是

A.a中产生的O2,参与c中第二阶段的反应
B.b在叶绿体囊状结构上进行
C.水参与c中第二阶段的反应
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒


参考答案:C


本题解析:试题分析:a为叶绿体中的基粒,b为叶绿体基质,c为细胞质基质和线粒体。a中产生的O2,参与c中第三阶段的反应;A错误。b在叶绿体基质中进行;B错误。水参与有氧呼吸的第二阶段;C正确。X为ATP,ATP从叶绿体的基粒到叶绿体的基质;D错误。
考点:本题考查细胞呼吸和光合作用的相关知识,意在考查用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及分析、理解应用知识的能力。


本题难度:简单



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