1、选择题  以下是有关神经调节的说法，其中不正确的是
A.反射弧中兴奋传导的实质就是电信号的传递
B.特定的反射需要特定的反射弧和适宜的刺激
C.小天鹅印随学习的生理基础是条件反射
D.条件反射是高级神经调节的基本方式

参考答案：A

本题解析：兴奋在神经纤维上的传导的实质就是电信号的传递；在突触间隙则转换为化学信号

本题难度：简单

2、选择题  人体能将寒冷刺激以神经冲动的形式传到下丘脑，下丘脑通过垂体使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素通过血液循环传送至各组织，加快细胞代谢增加产热；甲状腺激素还可以促进大脑的发育和提高神经系统的兴奋性。由此可见
A.生命活动的调节中神经调节和激素调节相互协调、相辅相成
B.生命活动的调节中神经调节和激素调节同等重要
C.神经调节比激素调节作用范围广泛
D.激素调节比神经调节更迅速

参考答案：A

本题解析：由题干可知，神经系统控制激素调节，激素影响神经系统的发育和兴奋性。

本题难度：一般

3、选择题  关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是
A.机体通过非特异性免疫产生记忆细胞
B.过敏反应是非特异性免疫异常引起的
C.非特异性免疫是能够遗传的
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

参考答案：C

本题解析：试题分析: 非特异性免疫是生来就有，天生的免疫。所以也叫天然免疫；特异性免疫是出生后，机体与外来微生物的接触后获得的，所以也叫后天免疫或获得性免疫。
非特异性免疫(先天免疫)：
人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。
特点：人人生来就有，不具特异性，而是对多种病原体都有一定的防御作用
特异性免疫(获得性免疫)：
特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。
A.受刺抗原激后的淋巴细胞还要分裂出记忆细胞和更多的浆细胞，所以特异性免疫产生记忆细胞 错误。B．过敏反应：已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应是特异性免疫异常引起的D．非特异性免疫只对多种病原体起作用
考点：非特异性免疫和特异性免疫。

本题难度：一般

4、选择题  当你在专心解答期中考试英语听力试题时，参与活动的高级中枢一般不包括
A.大脑皮层H区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层V区
D.大脑皮层W区

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是
A.在植物体内生长素含量是很少的
B.在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的上端到形态学下端
C.在植物体内生长素的运输都不需要能量
D.单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素大多数为情况为极性运输，少数为非极性运输。生长素运输方式为主动运输，主动运输需要消耗能量，无论是极性运输还是非极性运输都消耗能量。C错。故本题选C。
考点：本题考查植物生长素的相关知识，意在考查考生理解植物生长素知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般