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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《PCR技术的基本操作和应用》高频试题预测(2019年最新版)(五)
2019-06-28 08:32:42 【

1、选择题  应用转基因技术可生产人类所需要的转基因产品,如利用大肠杆菌生产人胰岛素。下列选项中能说明人胰岛素基因完成了在受体细胞中表达的是

[? ]


A.在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因
B.在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNA
C.在含有四环素的培养基中培养出大肠杆菌
D.在大肠杆菌的代谢产物中提取到人胰岛素



2、选择题  为了研究用基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验:
(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞;
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素;
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。上述的实验计划中存在不足。
下列可供选择的改迸方法中,正确的是:
①将培养的癌细胞分两组,一组加干扰素,一组不加干扰素,分别观察生长情况
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况
[?]
A.①
B.①②
C.①③
D.①②③



3、连线题  图为DNA分子的切割和连接过程。

(1)EcoRⅠ是一种_______酶,其识别序列是________,切割位点是_______与_______之间的_______键。切割结果产生的DNA片段末端形式为____。
(2)不同来源的DNA片段结合,在这里需要的酶应是_______连接酶,此酶的作用是在______与_______之间形成_______键而起“缝合”作用。还有一种连接平末端的连接酶是__________。



4、填空题  一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:
(1)在此转基因工程中,目的基因是______________。
(2)在该过程中需要多种酶的参与,其中包括__________________________________。
(3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列所列各项是选取运载体的时候必须考虑的是___________________。
A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存
B.具有特定的限制酶切点
C.具有与目的基因相同的碱基片断
(4)在转基因工程中,一般是由_________承担运载体的。
(5)大肠杆菌在此处是作为______。
A.供体细胞 B.受体细胞 C.运载体



5、选择题  在下列过程中需要模板链的是?
①DNA分子的复制 ②反转录法合成目的基因 ③通过化学方法人工合成DNA ④DNA转录成mRNA ⑤利用PCR技术扩增目的基因 ⑥从基因文库中获取目的基因
[? ]
A.①②④⑤
B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥



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