1、选择题  下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中正确的是

A.A→F不能体现细胞的全能性
B.C中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株A和F中的染色体组数相同
D.植株F一般可直接应用于生产

参考答案：B

本题解析：试题分析：A→F是花药离体培养，体现生殖细胞具有全能性，A错误；愈伤组织是高度液泡化、无定形状态的薄壁细胞，B正确；F单倍体植株染色体数目为植株A的一半，C错误；单倍体植株长得弱小，高度不育，需要用秋水仙素处理形成纯合的二倍体，D错误。
考点：本题考查了植物组织培养的相关知识，意在考查了考生的识图能力，能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  处于减数第二次分裂后期的某动物细胞中有20条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为
A.10条
B.20条
C.30条
D.40条

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  小分子物质进出细胞的方式不包括
A.主动运输
B.协助扩散
C.胞吞
D.自由扩散

参考答案：C

本题解析：小分子物质进出细胞的方式包括主动运输、协助扩散、自由扩散等。胞吞是大分子物质排出细胞的方式。故本题选C。

本题难度：困难

4、选择题  染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的
A.前期、中期、后期
B.间期、前期、后期
C.间期、前期、末期
D.前期、后期、末期

参考答案：B

本题解析：试题分析：在有丝分裂过程中，染色单体形成于间期（染色体的复制），出现于前期（染色质的高度螺旋化），消失于后期（着丝点分裂），故B正确。
考点：本题主要考查有丝分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于:
A.组织液中甘油的浓度
B.细胞膜上的载体数量
C.细胞中能量的多少
D.细胞膜上的某种载体数量

参考答案：A

本题解析：试题分析：甘油进出细胞是通过自由扩散的方式，是顺浓度梯度运输的过程，既不需要载体蛋白质的协助，也不消耗细胞的能量。仅取决于浓度差。
考点：自由扩散
点评：识记自由扩散的物质种类及特点，是解决该题的关键。

本题难度：困难