1、选择题  如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则

A.mB.X=" i"
C.nD.X>i

参考答案：A

本题解析：试题分析：单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输，导致背光侧生长素浓度大于向光侧，且背光侧生长速度大于向光侧，根据图乙可知若b侧（向光侧）生长素浓度为m，则a侧（向光侧）生长素浓度介于m和n之间。
考点：本题考查生长素的两重性以及植物的向光性。
点评：本题难度较大，属于理解层次，要求学生理解生长素促进植物生长的曲线以及植物向光性。

本题难度：简单

2、选择题  下列生产措施中与植物激素无直接关系的一组是
A.培育无籽番茄
B.带芽的枝条扦插容易成活
C.红柿得木瓜之气而发，可去除涩味
D.用植物的花药进行单倍体育种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列现象能说明生长素具有两重性的是
A.顶端优势
B.茎的背地生长
C.获得无子番茄
D.除麦田上的杂草

参考答案：AD

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验。该实验结果不能证明的是

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

参考答案：D

本题解析：试题分析：将胚芽鞘的尖端切下，放在琼脂块中，然后将接受尖端的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘弯曲生长，说明尖端产生的物质可以透过琼脂块向下运输，具有促进植物生长的作用，故A、B、C均正确；但是本实验没有用到单侧光，故不能确定单侧光的作用， 因此D错误。
考点：本题主要考查生长素的相关实验，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是

A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育的各阶段中由相应的激素单独起作用
D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高

参考答案：D

本题解析：考查植物激素的调节。A，果实生长发育成熟是多种激素共同作用的结果；B，乙烯主要存在于成熟的果实中，也有的分布于衰老叶片中；C，果实发育的各阶段中也是由多种激素共同作用，只是各激素起的作用不同。

本题难度：简单