1、选择题  一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是
[? ]
A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，只有加入S型菌的DNA才会发生转化现象
C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开
D．噬菌体侵染细菌实验中，在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35S

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验主要包括4个步骤：
①将35S和32P标记的噬菌体分别与细菌混合培养 ②用35S和32P分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离实 验步骤的正确顺序为
[? ]
A．①②④③
B．④②①③
C．②①④③
D．②①③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列说法正确的是
[? ]
A．一切生物的遗传物质都是DNA　　
B．一切生物的遗传物质都是RNA
C．一切生物的遗传物质是核酸　
D．一切生物的遗传物质是蛋白质

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、综合题  1928年，英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗。当时，他选择了两种肺炎双球菌；带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无毒的R型细菌。通过实验，格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，会使小鼠致死。检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌。请依据上述材料回答下列问题：
(1)格里菲思根据实验得出的结论是：____。
(2)小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是：_______________。
(3)有人设想抗R型细菌的体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)。请为他设计一个实验验证这一想法。
实验目的：验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。
实验原理：__________________________________。
实验材料：小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。(提示：可用生理盐水配制一定浓度的活菌液，但浓度和剂量不作要求)
实验过程：
①．_______________________________________。
②．_______________________________________。
③．_______________________________________。
实验预期：
①．_______________________________________。
②．_______________________________________。

参考答案：(1)加热杀死的S型细菌中必然含某种“转化因子”，使R型细菌转化成S型细菌
(2)蛋白质
(3)实验原理：动物体受到外界抗原性物质刺激可产生特异性抗体，将抗原消灭。
实验过程：①．取小鼠若干只，均等地分为两组，编号为甲组和乙组
②．在甲组体内注射用生理盐水配制的R型活菌液1mL，在乙组体内注射等量的生理盐水
③．一段时间后，再分别给甲、乙两组注射用生理盐水配制的S型活茵液1mL，观察两组小鼠的生活状况。
实验预期：①．若甲组小鼠存活，而乙组小鼠死亡，说明抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)
②．若甲、乙两组小鼠都死亡，说明抗R型细菌的抗体不能抗S型细菌(R型细菌不可以作为S型细菌的疫苗)

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA 　　　　　　　　

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单