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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《细胞的分子组成》试题巩固(2019年最新版)(十)
2019-06-28 09:22:35 【

1、选择题  下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是
A.激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞
B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞
C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用
D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流


参考答案:A


本题解析:某些激素不与膜蛋白结合,而是与细胞质或者核内蛋白结合起作用的。有一种分泌叫旁分泌,分泌细胞分泌的物质一般作用于分泌细胞周围,所以不一定要经过血液循环同时也是信息交流的通道,信息交流这个范围太广泛了,神经,激素,酶等都算,所以A正确。


本题难度:困难



2、选择题  奶牛的乳腺细胞合成并分泌蛋白质,与此生理功能相关的细胞器有
A.核糖体.内质网.高尔基体和细胞核
B.核糖体.内质网.线粒体和高尔基
C.核糖体.内质网.线粒体和中心体
D.核糖体.高尔基体.线粒体和细胞核


参考答案:B


本题解析:本题考查分泌蛋白加工修饰分泌的细胞器的知识,属于考纲理解层次。分泌蛋白合成于核糖体,加工修饰于内质网和高尔基体,合成加工修饰分泌过程均消耗能量,主要由线粒体提供。


本题难度:一般



3、选择题  奥运吉祥物福娃外材为纯羊毛线,在美国电影《侏罗纪公园》中有霸王龙,有关纯羊毛线和霸王龙的叙述,正确的是
A.组成羊毛线的基本单位是核苷酸
B.羊毛线中的羊毛形成过程中一定有水产生
C.在绵羊和霸王龙体内细胞中元素的种类相差很大
D.霸王龙细胞中含有的主要元素是C、H、O、N、P、Mg、Fe、Zn


参考答案:B


本题解析:羊毛线本质是蛋白质,基本组成单位是氨基酸,合成过程中一定有水产生,生物体内的元素种类大体相同,元素含量不同,构成生物体的主要元素是C、H、O、N、 P、S等,所以B选项正确。


本题难度:一般



4、选择题  伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,结果如下图。有关描述最合理的是?

A.伞藻嫁接实验说明再生出的伞帽类型是由柄的类型决定的
B.伞藻核移植实验说明再生出的伞帽类型是由细胞核的类型决定的
C.伞藻嫁接实验说明再生出的伞帽类型是由细胞核的类型决定的
D.伞藻核移植实验说明再生出的伞帽类型是由细胞质的类型决定的


参考答案:B


本题解析:试题分析:要注意嫁接与核移植的区别。嫁接实验说明再生出的伞帽类型是由假根的类型决定的;核移植实验说明再生出的伞帽类型是由细胞核的类型决定的。可见,只有B说法合理。
考点:本题借助嫁接和核移植实验考查细胞核的功能,意在考查考生识图的能力、获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,以及简单的实验与探究、分析的能力。


本题难度:困难



5、选择题  下列有关细胞基本结构的说法,正确的是
A.没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞
B.有细胞壁的细胞一定是植物细胞
C.没有细胞核的细胞一定是原核细胞
D.没有线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸


参考答案:D


本题解析:试题分析:植物根尖分生区细胞也没有叶绿体和液泡,A错误。细菌也有细胞壁,B错误。人的成熟的红细胞也没有细胞核,但是真核细胞。C错误。好氧型细菌没有线粒体,但进行有氧呼吸,D正确。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:困难



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