1、连线题 回答有关植物生长发育的调节问题植物激素的发现凝聚了科学家们的很多实验,下图是利用胚芽鞘进行生长素研究的历程

(1)图甲、乙实验证明了___________________。
(2)图丙实验证明了________________。
(3)如何描述生长素的两重性_________________________________。
(4)切去胚芽鞘一段进行植物组织培养,培育的结果是___________。动物细胞培养与其相比,所特有培养成分和条件分别是_________和_________,动物细胞培养的结果是______________。
2、选择题 下图表示将盆栽植物水平放置时植物的生长状况。对比a、b、c、d四处,生长素浓度及细胞伸长速度正确的一组是

[? ]
A.生长素浓度较高处:c、d? 细胞伸长较快处:c、d
B.生长素浓度较高处:a、c?细胞伸长较快处:b、c
C.生长素浓度较高处:b、c?细胞伸长较快处:b、d
D.生长素浓度较高处:a、c?细胞伸长较快处:a、c
3、选择题 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是
[? ]
A.抑制侧芽生长
B.抑制其开花结果
C.抑制向光性
D.促进侧芽生长
4、选择题 如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是

[? ]
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c,则远地侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用
5、选择题 下图所示4个实验中,燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是

[? ]
A.A、D
B.C、D
C.A、C
D.B、C
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