1、综合题 植物茎的顶芽产生生长素，并运输到侧芽，使侧芽生长素浓度不断增高，从而抑制侧芽生长，这就是顶端优势。请依据所给实验材料和实验用具，设计实验证明植物顶芽产生生长素和顶芽抑制侧芽生长。
实验材料与用具：生长正常的植物幼苗若干、剪刀、富含生长素的琼脂块、花盆等。
(1) 实验步骤：
①．_____________________；
②．_____________________；
③．_____________________。
(2) 实验结果预测及结论：实验结果预测：顶芽持续不断生长的是_________，侧芽不断生长的是_________，顶芽与侧芽均不生长的是_____________。
实验结论：_______________。
2、选择题 牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是
[? ]
A．生长素浓度：靠近物体侧：高? 远离物体侧：低；细胞体积大小：靠近物体侧：小? 远离物体侧：大
B．生长素浓度：靠近物体侧：低? 远离物体侧：高；细胞体积大小：靠近物体侧：大? 远离物体侧：小
C．生长素浓度：靠近物体侧：高? 远离物体侧：低；细胞体积大小：靠近物体侧：大? 远离物体侧：小
D．生长素浓度：靠近物体侧：低? 远离物体侧：高；细胞体积大小：靠近物体侧：小? 远离物体侧：大
3、选择题 下列关于生命活动的调节正确说法是
[? ]
A．性行为是以性激素为生理基础的行为，因而动物在完成性行为时主要靠性激素调节
B．血液中二氧化碳含量上升，会抑制呼吸中枢的活动。
C．眼泪中的溶菌酶破坏侵入机体的细菌，这种免疫反应属于体液免疫。
D．植物之所以能够显示向光性，是因为在单侧光的照射下生长素在背光一侧比向光一侧产生多。
4、选择题 某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如左图所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如右图所示。请你判断：几天后，实验装置I～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是
[? ]
A．(4)(1)(5)
B．(4)(2)(5)
C．(4)(1)(3)
D．(1)(5)(3)
5、选择题 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是
[? ]
A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小
C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
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