1、选择题  下图为某些物质的跨膜运输示意图，有关叙述正确的是?

A.所有图均表示主动运输
B.图甲、乙和丁中均表示自由扩散
C.图甲和图丙表示主动运输，图甲和图丁表示被动运输
D.图丙一定表示主动运输，而图甲、乙和丁可表示被动运输

参考答案：D

本题解析：试题分析：图丙中的物质运输方向为由低浓度一侧到高浓度一侧，是主动运输。图丁表示物质通过载体蛋白质的协助从高浓度一侧转运到低浓度一侧，因此表示的是协助扩散的运输方式。自由扩散和协助扩散均属于被动运输。
考点：考查物质跨膜运输的相关知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象
A.在植物体内随时进行
B.分解葡萄糖
C.产生ATP
D.在线粒体内发生

参考答案：C

本题解析：细胞呼吸和光合作用都产生原子氢和ATP，所以C选项正确。

本题难度：简单

3、选择题  下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的的分析中正确的是

A.从能量分析，“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”，其途径为：光能—→ATP等中的化学能—→（CH2O）中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量
B.从物质分析，光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物
C.从图中可知，光合作用产生的有机物（CH2O）并不需要穿膜，可直接进入线粒体被分解
D.在整个植株有机物积累为0时，绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的

参考答案：A

本题解析：在整个植株有机物积累为0时，绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物要大于通过呼吸作用消耗的有机物。它还有一部分有机物被其他不能进行光合作用的细胞消耗了，从能量分析，“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”，其途径为：光能—→ATP等中的化学能—→（CH2O）中的化学能这是光合作用过程，（CH2O）中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量，这是细胞呼吸过程，所以A选项正确。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于酶的本质的叙述，正确的是
A.都是活细胞产生的
B.都是蛋白质
C.都是有机物
D.都具有高效性

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有生物催化作用的一类有机物，其中大部分是蛋白质，少部分是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件比较温和；故B错误；
考点：酶的定义、化学本质、特性
点评：识记酶的定义、化学本质、特性

本题难度：一般

5、选择题  下图所示曲线能表示下列哪项生理变化

①水稻根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系
②酵母菌呼吸释放CO2的速度与O2浓度的关系
③植物体某叶片中的铁元素随时间的变化
④一定范围内，苋菜幼苗吸收C02的速度随光照强度的变化
⑤发生渗透失水的植物细胞的原生质体的重量与时间的关系
A.②⑤
B.①③④
C.①④⑤
D.①②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：在没有氧气时，酵母菌也可进行无氧呼吸释放二氧化碳，②错误，渗透失水时，随时间延长，失水越多，细胞会因失水过多而死亡，⑤错误，选B
考点：本题考查曲线图相关知识，意在考查考生从题中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

本题难度：简单