1、选择题 1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实,即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性;病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论:在较短的期间内,兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中,恰当的进化原因是
①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化

[? ]
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、连线题 下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,请据图回答下列问题。

(1)图中代表酶的是______,做出判断的依据是___________________________。
(2)图1和图2可以反映出酶具有______性,做出判断的依据是___________________。
(3)如果D代表麦芽糖,则E和F是_________,A则是____________。
(4)如果D代表二肽,则E和F是___________,A则是____________。
3、选择题 物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少,西藏东部的高山和峡谷随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次出现,随海拔升高物种丰富度的变化是
[? ]
A.基本不变
B.逐渐减少
C.逐渐增加
D.没有规律
4、选择题 下列有关酶的叙述中,正确的是
[? ]
A.合成ATP与分解ATP的酶相同
B.酶只能在细胞内起催化作用
C.高温和低温都会使酶永久失活
D.酶在0℃左右时空间结构保持稳定
5、简答题 (1)人们不会在热泉中发现活着的嗜冷海藻,而经常可以在冷水环境中分离出嗜热微生物。请根据酶的特性分析产生这种现象的原因。
(2)淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方法,获得产生淀粉酶较多的菌株。
①.写出主要实验步骤。
②.根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果。
提示:生产菌株在含有淀粉的固体培养基上,随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。
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