1、探究题 某同学为探究与光合作用有关问题,设计并实施了如下实验。请据此回答下列问题:
操作步骤:
①取健壮、叶龄相似的菠菜叶数片,用直径1cm的钻孔器,避开叶脉打小圆片60片,放在注射器中,注入水,排除空气,用手指盖堵住注射器前端小孔,用力向后拉活塞,抽出圆片中的空气,水进入组织。反复多次,至圆片全部沉入水中为止,暗处保存。
②取六只50mL小烧杯并编号,在六只小烧杯中各加入20mL冷开水,其中2,3,5,6号烧杯内各加入2g碳酸氢钠,摇动烧杯使其溶解。

(1)该探究实验的目的是:___________________。
(2)为什么在冷开水中进行实验:_____________________。
(3)抽气后的叶圆片为何要在暗中备用?_________________。小圆片浮起的原因是________________。
(4)其中2,3,5,6号烧杯内各加入2g碳酸氢钠,并摇动烧杯使其溶解的目的是:_________________。
(5)2号与5号对比最可能的结果是_________________________(同一时间段内小圆片浮起的数量比较)。由此得出的结论是______________________________。
2、连线题 某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究,研究装置如下图所示,请回答问题。

(1)光照条件下,瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式:____________。
(2)影响光合作用的环境因素有光照强度、_______、_______等。若本实验的自变量是光照强度,则该实验因变量的观察指标是_________。
(3)利用本实验提供的装置,控制不同光照强度的方法是_______或______欲排除无关变量对实验结果的影响,应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是________________________________。
3、综合题 为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。
实验步骤:
①准备6套如图所示装置,编号为1-6。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。

②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。
实验结果:

对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是__________。列出实验中的两个控制变量(无关变量):__________。
(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?__________。
(3)将实验处理结果绘成柱形图。
(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是__________。
(5)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度,该如何开展进一步的探究呢?__________。
4、选择题 光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是
[? ]
A.植物体鲜重增加量
B.植物体干重增加量
C.O2释放量
D.CO2吸收量
5、选择题 下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,不正确的是
[? ]
A.材料:口腔上皮 试剂:吡罗红甲基绿 实验目的:观察DNA和RNA的分布 颜色:DNA被染成绿色,RNA被染成红色
B.材料:葡萄汁 试剂:斐林试剂 实验目的:检测还原糖 颜色:砖红色
C.材料:蓖麻种子 试剂:苏丹Ⅳ染液 实验目的:检测脂肪 颜色:红色
D.材料:口腔上皮 试剂:健那绿染液 实验目的:观察线粒体的形态和分布 颜色:线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色
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