1、选择题  某一个DNA分子含20％的A和T（总和），那么由它转录成的信使RNA中G、C之和占该分子
A.40％
B.80％
C.60％
D.20％

参考答案：B

本题解析：可按以下步骤分析：
（1）画出草图。（如下图）

（2）标上符合已知条件的特殊值。通常设为100个碱基对（双链）。
（3）等量代换。由于A＝T，即A1=T2，T1=A2，所以A1+T1 =T2＋A2=200×20％÷2=20，故G＋C=100－（A+U）=100－（A2＋T2）=100—20=80

本题难度：简单

2、选择题  下列有关细胞生命活动的叙述，不正确的是
A.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能，又有自我更新能力
B.分裂期的细胞不进行核DNA自我复制，但能进行蛋白质的合成
C.细胞凋亡受严格的由遗传机制决定的程序性调控，细胞内的某些基因表达受阻
D.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  在细胞的有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成和分开分别发生在
A.间期和后期
B.前期和末期
C.间期和末期
D.间期和前期

参考答案：A

本题解析：试题分析：在细胞的有丝分裂过程中，间期进行染色体的复制，形成姐妹染色单体；后期由于着丝点的分裂，姐妹染色单体分开，形成染色体，导致染色体数目加倍，所以选A。
考点：有丝分裂
点评：本题难度一般，要求学生识记细胞分裂的相关知识，考查学生对细胞分裂各时期特点的理解。

本题难度：一般

4、选择题  蜜蜂(2n＝32)的孤雌生殖是指卵细胞未经受精直接发育为雄蜂。一雌蜂产生卵细胞直接发育为雄蜂的过程中某时段细胞核内DNA含量变化如图所示。下列相关叙述正确的是

A.基因重组发生在AB段和GH段
B.整个过程中染色体条数和染色体组数最多分别为64和4
C.减数分裂过程中有两条染色体分离异常产生了一只具有17条染色体的雄蜂，则异常可能发生在AB段或CD段
D.若不考虑基因突变，则AB段每条染色体所含姐妹染色单体携带的遗传信息是一样的非选择题

参考答案：C

本题解析：试题分析：GH段没有同源染色体，不能发生基因重组，A错误。整个过程中染色体条数最多为32，染色体组最多为2，B错误。具有17条染色体的雄蜂可能是同源染色体没有分开，也可能是着丝点没有分裂，C正确。在四分体时期可能发生交叉互换使遗传信息不完全相同，D错误。
考点： 本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生理解所列知识要点，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力以及从文字中获取生物学信息的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于实验过程的叙述中，正确的一组是
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化
A.①②⑤
B.③④⑤
C.①⑤
D.②③④

参考答案：D

本题解析：解离的目的是用盐酸使组织细胞彼此分散开，漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和，用龙胆紫染液是为了将细胞核中的染色体染成紫色，压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠，当看到一个中期细胞时，要注在周围细胞中找到处于后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化，所以D选项正确。

本题难度：一般