1、选择题  丝瓜为异花传粉植物，将刚开始萌发的该植物种子先在下表5种一定浓度的溶液中浸泡24 h，然后种植。比较植株上雌花与雄花的平均数，求出性别比，实验观察结果如下表所示：

下列推论正确的是
A.该实验浓度的赤霉素对丝瓜性别分化影响不大
B.该实验浓度的乙烯利、整形素明显有利于雄花的形成
C.实验表明清水具有促进雄花形成、抑制雌花形成的作用
D.该实验浓度的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成

参考答案：D

本题解析：由表格内容可知，清水组为空白对照组，赤霉素组雄花平均数小于清水组，雌花平均数大于清水组，表明赤霉素有利于雌花的形成，抑制雄花的形成，A错；乙烯利组雄花平均数小于清水组，表明抑制雄花的形成，B错；清水组为空白对照组，对雌雄花的形成无影响，C错；赤霉素、CP组雌花平均数大于清水组，表明有利于雌花的形成；整形素组雄花平均数大于清水组，表明促进雄花的形成，D正确。故本题选D。

本题难度：简单

2、选择题  下列不属于生长素在生产实践中的应用的是
A.促进根的生长
B.促进扦插枝条生根
C.促进果实发育
D.促进果实成熟

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  喷施矮壮素可以使茎矮叶密，使节间变短，茎变粗，叶色加深，矮壮素还能阻碍种子萌发及延迟开花。因此，可以认为矮壮素是一种：
A.抗细胞分裂素
B.抗赤霉素
C.抗乙烯
D.抗脱落酸

参考答案：B

本题解析：本题考查的是植物激素即生长素类似物的有关内容。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和组织分化；赤霉素有解除休眠和促进萌发的作用；乙烯能促进果实成熟；脱落酸能抑制植物的细胞分裂,也能抑制种子的萌发。由题意可知，施矮壮素可以使茎矮叶密，使节间变短，茎变粗，叶色加深，阻碍种子萌发及延迟开花，可以认为矮壮素是一种：抗赤霉素。B正确。故本题选B。

本题难度：困难

4、选择题  右如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A.甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯
B.甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
C.甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯
D.甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲

参考答案：B

本题解析：试题分析：甲图云母片阻断了生长素的横向运输，则甲不弯曲。故ACD错误。乙图云母片阻断了生长素的向下运输，故乙不生长不弯曲。丙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输，故丙向右弯曲。故本题选B。
考点：生长素的生理作用
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确云母片的作用，及生长素运输的特点。

本题难度：困难

5、选择题  在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上端中央放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射胚芽鞘，胚芽鞘只生长不弯曲。这说明
①生长素能促进生长
②单侧光能引起生长素分布不均匀
③植物生长具有向光性
④感受光刺激的部位在尖端
⑤生长素能由顶端向下部运输
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.③④⑤

参考答案：C

本题解析：生长素的产生部位是尖端，感受单侧光的部位是尖端，单侧光引起生长素向背光侧运输，生长部位是尖端的下段。

本题难度：一般