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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的结构》考点强化练习(2019年练习版)(四)
2019-06-29 08:02:36 【

1、选择题  下列有关动物细胞工程的有关说法中,正确的是
A.胰蛋白酶将动物细胞表面的糖蛋白分解,黏着性降低,使细胞分散
B.在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物
C.培养液应置于5%的CO2中,CO2使培养液的pH值维持在7.2~7.4
D.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选就可获得产生单一性质抗体的细胞群


参考答案:C


本题解析:A项错,胰蛋白酶将动物细胞间的细胞间质分解,使动物细胞分散;B项错,添加抗生素的目的是防止细菌污染,维持无菌无毒的环境;C项对,培养液置于5%CO2的作用是维持培养液的pH在7.2~7.4;D项错,单克隆抗体制备过程中,第一次筛选的目的是获得杂交瘤细胞,第二次筛选的目的是获得产生单一抗体的杂交瘤细胞。


本题难度:简单



2、选择题  下列叙述,正确的是
A.目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体
B.体细胞的细胞核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核
C.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞
D.用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制


参考答案:B


本题解析:试题分析:由于动物细胞的全能性受到限制,因此不能通过类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体,A错误;用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,该细胞一般能保持正常的二倍体核型,C错误;用体细胞核移植方法生产的克隆动物其细胞核基因来自于体细胞,但是细胞质基因来自于卵细胞,D错误。
考点:本题考查了动物细胞核移植的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  图叶片内某种物质的含量与叶片年龄的关系。下列物质的变化与曲线所示不相符的是

A.叶片内叶绿素的含量
B.叶片内镁的含量
C.单位时间内有机物的生成量
D.叶片内钙的含量


参考答案:D


本题解析:钙在植物体内形成的是稳定的化合物,不会发生分解转移。


本题难度:困难



4、选择题  将洋葱表皮细胞放在 30% 的蔗糖溶液中,细胞发生了质壁分离,则此细胞的原生质层与细胞壁之间的物质应是
A.水
B.空气
C.等于 30% 的蔗糖溶液
D.高于 30% 的蔗糖溶液


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞壁具有全透性,植物细胞发生质壁分离后,原生质层或细胞膜与细胞壁之间空隙处的物质只能是外界溶液即蔗糖溶液,由于细胞植物细胞失水而发生质壁分离,故此时蔗糖溶液的浓度应略小于30%,C项正确。
考点:本题考查质壁分离实验,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。


本题难度:一般



5、选择题  下列关于原生质体的说法正确的是
A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成
B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查
C.组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸
D.原生质体只能用于植物细胞工程


参考答案:C


本题解析:试题分析:原生质体指用酶解法去除了细胞壁的保留生命活力的原生质,而植物细胞和原核生物的细胞都含有原生质,A是原生质层的概念,B通过观察渗透作用或细胞质流动实验即可,主要组成物质是蛋白质和核酸,所以C选项正确。
考点:考查原生质体的相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



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