1、选择题 下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是
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A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳不可能含有18O
2、选择题 科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生理过程,以下有关说法正确的是:
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A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌的途径
C.用18O标记CO2,探明光合作用中产生的O2来自于CO2
D.用3H标记尿嘧啶,研究DNA分子的半保留复制
3、综合题 果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验:
实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二:将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
此设计实验二是为了验证___________________________。
4、选择题 下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是
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A.虎克(R·Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说
B.艾弗里(O·Avery)用放射性同位素标记的噬菌体侵染细菌,证明了DNA是遗传物质
C.摩尔根(T·H·Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上
D.卡尔文(M·Calvin)用小球藻做实验证明了光合作用的场所是叶绿体
5、选择题 下列各项实验或探究中,与其所用的技术或方法不相符的是
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A.探究酵母菌数量的动态变化——培养液培养法
B.探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法
C.无子番茄的培育——生长素处理
D.叶绿体中色素的分离——纸层析法
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