1、选择题  以下关于微生物的叙述，正确的有
①硝化细菌无叶绿体，但能通过氧化氨获得能量 ②蓝球藻无线粒体，但能通过有氧呼吸产生能量 ③酵母菌无核膜，但能通过拟核控制遗传与代谢 ④小球藻无中心体，但能通过细胞质产生纺锤丝 ⑤变形虫无细胞壁，但在清水中不会吸涨致破裂
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项

参考答案：B

本题解析：试题分析：硝化细菌属于原核生物，细胞中无叶绿体，但能通过氧化氨获得能量进行化能合成作用，①正确；蓝球藻即为蓝藻，属于原核生物，无线粒体，但是细胞质中含有与有氧呼吸有关的酶，因此能通过有氧呼吸产生能量，②正确；酵母菌属于真核生物，有核膜包被的典型的细胞核，③错误；小球藻属于低等植物，细胞结构中有中心体，因此可以通过中心体发出星射线形成纺锤体，④错误；变形虫无细胞壁，因此在清水中会吸涨致破裂，⑤错误。
考点：本题考查了微生物的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列细胞结构中属于蓝藻和小麦细胞共有的是
A.核糖体
B.核膜
C.线粒体
D.叶绿体

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  菠菜的根尖细胞中，与能量转换有关的细胞器是
A.叶绿体
B.线粒体
C.核糖体
D.线粒体和叶绿体

参考答案：B

本题解析：试题分析：
能量转换有直接关系的细胞器是叶绿体和线粒体，叶绿体通过光合作用固定太阳能转换成化学能，线粒体通过呼吸作用把稳定的化学能转变成活跃的化学能。
洋葱根尖没有叶绿体，因此与能量转换有关的细胞器是线粒体；选B。
考点：能量转换有关的细胞器。
点评：本题设计较为巧妙，考查学生分析问题的能力，基本概念必须扎实。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于生物膜的叙述，错误的是
A.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化
B.内质网膜与其他生物膜在结构上密切联系
C.低温能够使细胞膜流动性增强
D.不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行，故A正确；内质网膜与其他生物膜在结构上密切联系，故B正确；低温条件下，分子运动速率慢，会使细胞膜流动性减慢，故C错；不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同，故D正确。
考点：本题考查生物膜的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于容易题。

本题难度：简单

5、选择题  细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞基本共性的描述正确的是
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构?
②ATP是所有细胞均可直接利用的能量来源?
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA?
⑤所有细胞共用一套密码子?
⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞
A.①②③
B.①④⑤
C.①②③④⑤⑥
D.①②③⑤⑥

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞都有细胞膜、都能呼吸产生ATP，都有核糖体；所有细胞共用一套密码子 ； 病毒是寄生生活，其代谢离不开宿主细胞；有细胞结构的生物其遗传物质是DNA。故D正确。
考点：本题考查细胞的结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般