高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《光合作用》考点预测(2019年押题版)(四)
2019-06-29 08:17:31 【

1、连线题  在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请据图回答下列问题:

(1)在图二乙点所处的状态时,线粒体中产生的CO2的去向是(用图中字母和箭头表示)_________________,丁点叶绿体中产生的O2的去向是(用图中字母和箭头表示)________________。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母和箭头表示)_________。 图二中乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是______________。
(3)图一中的物质A是______________。
(4)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3的相对含量________,[H]的相对含量____________。
(5)在丁点的光照强度时,植物实际光合量是_____________。(用CO2的吸收量来表示)


参考答案:(1)h→c? d→g和d→e
(2)f→g和h→a? 光照强度
(3)丙酮酸
(4)增多? 减少
(5)h+b


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  某植物在适宜的光照、CO2浓度、不同温度下测得的净光合作用速率和呼吸作用速率结果如图所示,据图分析不正确的是

[? ]
A.在10℃时,光合作用速率大于呼吸作用速率
B.光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃
C.若温度保持在25℃,每天交替进行12h光照、12h黑暗,植物也能正常生长
D.温度为45℃的条件下,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  把载有新鲜水绵和细菌的临时装片,置于显微镜载物台上观察。光线从反光镜反射上来后,可看到细菌从分散状态逐渐向水绵方向运动,水绵附近细菌的密度增加。如果在反光镜上方放置一个三棱镜,使七种不同颜色的光束照射水绵的不同部位,这时看到细菌逐渐聚集成明显的两堆(如下图)。请回答:

(1)根据上述实验可以判断这类细菌的细胞呼吸的方式是_______。做出这一判断的依据是____________。
(2)放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因是__________。


参考答案:(1)有氧呼吸? 细菌聚集在水绵光合作用释放氧气的部位
(2)在770nm附近主要是红光,而在390nm附近主要为蓝紫光,水绵被红光和蓝紫光照射的部位光合作用较强释放氧气多


本题解析:


本题难度:一般



4、连线题  为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如下图所示。请回答:

(1)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是__________,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是______________。
(2)实验结果表明,在_________的条件下施肥效果明显,除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取_____________措施能提高玉米的光能利用率。


参考答案:(1)光照强度? ?水分
(2)土壤含水量在40%~60%? ?合理密植


本题解析:


本题难度:一般



5、连线题  图甲是测定夏季某植物一昼夜氧气释放速率的装置示意图,其中小室由透明玻璃材料制成。图乙是把相关数据整理后绘成的曲线图。回答问题:(从0点开始测量,测量时,液滴处于0 刻度处。)

(1)图甲中CO2缓冲液的主要目的是________________;根据图乙所示曲线,影响小室内植物氧气释放速率变化的主要环境因素是__________________;装置刻度管中液滴移到最左点是在一天中的____点。
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动情况,获得以下数据:

该组实验数据是在图乙曲线的_________段获得的。
(3)现要测定该植物某时间段的氧气产生速率,该如何设置对照实验?如何处理实验数据?
对照实验:设置和甲一样的装置丙,将装置丙_________处理放在和甲相同的环境条件下。数据处理:将________装置读取的数据减去_________装置读取的数据,再除以时间。


参考答案:

(1)维持CO2浓度的稳定? 光照强度、温度? 8(或c)
(2)ed或ef
(3)遮光? 甲? 丙


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点《生态系统的结构..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询