1、选择题  下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是

A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
C.②受损时，刺激④仍能引起⑤发生反应，仍属于反射
D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

参考答案：A

本题解析：神经冲动在②和④上，也就是神经纤维上以局部电流的形式传导。兴奋传导方向是①(感受器)→②（传入神经）→③（神经中枢）→④（传出神经）→⑤（效应器）。②受损时，刺激④仍能引起⑤发生反应，但不属于反射，因为没有完整的反射弧。③如果位于大脑皮层具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示人体内特异性免疫的?过程，关于人体免疫的说法正确的是?

A.图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是记忆细胞
B.T细胞在特异性免疫中的作用是分化为效应T细胞和记忆细胞
C.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫减弱
D.记忆细胞能快速识别抗原，所以其产生抗体更快、更多

参考答案：C

本题解析：试题分析：既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞有B细胞与T细胞及记忆细胞，A错误；T细胞在体液免疫中的作用是能产生淋巴因子，作用于B细胞，C错误；胸腺是T细胞分化成熟的场所，没有T细胞，细胞免疫丧失，体液免疫减弱，C正确；抗体是由浆细胞分泌的，不是记忆细胞，D错误 。
考点：本题考查体液免疫与细胞免疫过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

3、选择题  体温调节的神经中枢位于
A.大脑皮层
B.脊髓
C.小脑
D.下丘脑

参考答案：D

本题解析：体温调节中枢位于下丘脑中，所以D选项正确。

本题难度：困难

4、选择题  2004年春季，东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感，与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样，引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于禽流感的免疫学的看法，错误的是
A.抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原，A正确；体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用，B正确；人体可通过效应B细胞产生抗体抵抗病原体，效应T细胞不产生抗体，C错；效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子，D正确。
考点：本题考查免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  关于甲型H1N1禽流感病毒与H7N9禽流感病毒的叙述，正确的是
A.H7N9病毒侵入人体时，注射甲型H1N1病毒疫苗后产生的记忆细胞迅速增殖分化
B.为检测胸腺肽对两种病毒的影响，可用含胸腺肽的培养基分别培养两种病毒
C.H7N9禽流感病毒进入人体细胞之前，常由体液免疫降低其感染性
D.均可引起机体产生抗体，这些抗体能与宿主细胞内的相应病毒结合

参考答案：C

本题解析：试题分析：一种抗原只能引起相应的免疫反应，注射的甲型H1N1病毒疫苗后产生的记忆细胞的增殖分化与H7N9病毒侵入无关，A不正确；病毒的培养必须用活细胞，B不正确；病毒感染后，体液免疫产生的抗体与病毒结合防治病毒扩散，C正确；而进入宿主细胞的病毒只能先进行细胞免疫，D不正确。
考点：本题考查的是免疫的内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单