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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《动物生命活动的调节》考点强化练习(2019年练习版)(二)
2019-06-29 09:04:45 【

1、选择题  下列关于B淋巴细胞的叙述,正确的是
A.B淋巴细胞能识别并结合自身的MHC分子标志
B.每种成熟B淋巴细胞表面存在多种抗原受体
C.致敏B淋巴细胞分化为记忆细胞依赖辅助性T淋巴细胞
D.效应B细胞中的高尔基体分拣的蛋白质都送到细胞外


参考答案:C


本题解析:试题分析:B淋巴细胞能识别抗原,并非自身的蛋白质,A错误。每种成熟的B淋巴细胞只能识别一种抗原,B错误。辅助性T细胞能分泌淋巴因子促进细胞分化,C正确。溶酶体来自于高尔基体,内含有多种酶性水解酶,D错误。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生对B淋巴细胞知识的记忆和理解能力。


本题难度:简单



2、选择题  胰岛A细胞能够分泌胰高血糖素(一种29肽),胰岛B细胞能够分泌胰岛素,下列表述错误的是
A.胰岛A细胞和胰岛B细胞表达的基因有所不同
B.胰岛素能促进糖原合成,胰高血糖素能促进糖原水解
C.胰岛素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
D.控制胰高血糖素合成的基因长度至少为174对碱基


参考答案:D


本题解析:试题分析:胰岛A细胞和胰岛B细胞是已经分化了的细胞,其遗传物质相同,但基因选择性表达,A正确;胰岛素降低血糖浓度,胰高血糖素提高血糖浓度,B正确;胰岛素和胰高血糖素的化学本质都是蛋白质,均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,C正确;控制胰高血糖素合成的基因长度至少为29×6=174个碱基而不是174对碱基,所以D不正确。
考点:激素调节
点评:本题难度一般,要求学生识记激素调节的相关知识,意在考查考生理解高血糖素和胰岛素的知识要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下列哪些手术会明显影响动物的第二性征
A.结扎输卵或输精管
B.切断精巢的神经
C.切断精巢或卵巢静脉
D.手术摘除子宫


参考答案:B


本题解析:试题分析:性激素能激发和维持动物的第二性征,产生性激素的是性器官。激素的调节是在神经系统的主导下完成的,故切断精巢的神经对其影响较大。选B
考点:本题考查的是激素的作用
点评:对于此类试题,学生应识记激素的作用。


本题难度:一般



4、选择题  下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是
A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节
B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖
C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高
D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平


参考答案:D


本题解析:试题分析:血糖调节有神经调节和激素调节两种方式;A正确。胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖,使血糖含量降低;B正确。饭后三小时,血糖含量降低,此时升血糖的激素——胰高血糖素含量升高;C正确。胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会失效;D错误。
考点:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查知识的识记及理解应用。


本题难度:困难



5、选择题  当食用了过咸的食物的时候,哪种激素分泌量会增加
A.醛固酮
B.抗利尿激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素


参考答案:B


本题解析:试题分析:当食用了过咸的食物时,细胞外液渗透压升高,引起下丘脑分泌抗利尿激素,促
进对水分的重吸收。
考点:本题考查人体的水盐平衡调节,意在考查考生理解所学知识,运用所学知识解释生命
现象的能力。


本题难度:困难



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