1、选择题  下列有关免疫的说法，错误的是
A.抗原即使再次进入人体内，也不能被浆细胞特异性识别
B.花粉引起体内毛细胞血管扩张属于免疫过程
C.艾滋病患者死亡的直接原因是HIV杀死T细胞所致
D.人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

参考答案：C

本题解析：抗原即使再次进入人体内，也不能被浆细胞特异性识别，浆细胞是不识别抗原的细胞，花粉引起体内毛细胞血管扩张属于免疫过程，是过敏反应结果，艾滋病患者死亡的直接原因是HIV杀死T细胞所致的人体无免疫能力而引起其他病原体感染而死亡的，所以C选项错误。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关生命活动调节的叙述不正确的是
A.甲状腺激素和抗利尿激素的分泌均与下丘脑相关
B.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少
C.效应B细胞分泌的抗体能特异性地识别抗原
D.人体通过注射抗体而获得的免疫属于非特异性免疫

参考答案：D

本题解析：试题分析：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使其释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素的反馈调节又会影响到小丘脑的活动，甲状腺激素和抗利尿激素的分泌均与下丘脑相关，A正确；在血糖平衡调节中，胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用共同调节血糖平衡，B正确；浆细胞分泌的抗体能与抗原特异性结合发生凝集反应，C正确；人体通过注射抗体而获得的免疫属于特异性免疫，D错误。
考点：本题考查生命活动调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

3、选择题  下列说法正确的是　
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势
C.生长素的浓度越高植物生长越快
D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

参考答案：D

本题解析：试题分析：不用生长素处理的枝条扦插不容易成活，而不是不能成活；顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽生长素浓度过高，从而使侧芽生长受到抑制，这是顶端优势现象；生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；发育着的种子能产生大量的生长素，生长素能促进子房发育成果实。故选D
考点：本题考查生长素的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识 记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

4、选择题  下列动植物激素与其生理功能相对应的叙述，不正确的是
A.甲状腺激素能提高细胞代谢的速率，寒冷时人体分泌的甲状腺激素增多
B.抗利尿激素能促进肾小管对水分的重吸收，高温时人体分泌的抗利尿激素增多
C.乙烯具有促进果实发育的作用，半青不熟的香蕉在运输过程中，乙烯含量逐渐增多
D.细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，在组织培养过程中，适当添加细胞分裂素有利于组织培养的成功

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  某物质可抑制神经纤维上Na+通道蛋白，这种物质中毒后可引起
A.突触后神经元持续兴奋
B.神经兴奋无法传导，肌肉瘫痪
C.突触后神经元膜外电位由正变负
D.肌肉持续痉挛

参考答案：B

本题解析：试题分析：动作电位形成的原因是Na+内流引起的，抑制神经纤维上Na+通道蛋白，Na+无法内流，不能形成动作电位，神经兴奋无法传导，肌肉瘫痪，B正确。
考点：本题考查电位形成相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点并能运用所学知识进行分析、推理和判断的能力

本题难度：一般