1、选择题  下图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和【H】的含量发生的变化依次是

A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

参考答案：C

本题解析：试题分析：光合作用过程包括光反应和暗反应；光反应为暗反应提供[H]、ATP；暗反应的步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。根据题意和图示分析可知：C点与B点比较，光照增强，导致气孔关闭，所以进入的二氧化碳减少，生成C3的量减少，因此C5和ATP和【H】的含量增多，所以选C。
考点：光合作用
点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程中光反应和暗反应的理解。

本题难度：一般

2、选择题  水稻吸收Si4+多，番茄吸收Ca2+多，原因是
A.土壤中Si4+和Ca2+的多少
B.细胞液中Si4+和Ca2+的多少
C.细胞提供的能量多少
D.细胞膜上载体种类和数量不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列不属于动物细胞体外培养的条件是
A.无毒、无菌的环境
B.合成培养基中通常需加血浆或血清
C.温度与动物体温相近
D.95％O2＋5％CO2

参考答案：D

本题解析：动物细胞体外培养不需要95％O2＋5％CO2，是用95%的空气和5%的CO2混合形成。

本题难度：一般

4、选择题  对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是
A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环
B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定

参考答案：D

本题解析：试题分析：光合作用推动碳循环过程，促进了生态系统中的能量循环，故A错。细胞分化使细胞趋向专门化，故B错。主动运输保证细胞有选择的吸收或排出相关物质，细胞膜内外物质浓度不会意在，故C错。细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利个体发育，有利于生物体内部环境的稳定，故D正确。
考点：本题考查生命现象相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于生物工程的叙述中，正确的是
A.病毒既可用于细胞工程技术，也可用于基因工程技术
B.试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术
C.多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性

参考答案：AD

本题解析：A．灭活的病毒可用于细胞工程技术中动物细胞融合，也可用于基因工程技术中的载体；正确。
B．试管婴儿技术包括体外受精技术和胚胎移植技术；错误。
C．多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞核具有全能性；错误。
D．植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性；正确。

本题难度：困难