1、选择题 生物科学是实验科学,下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析,其中正确的是
①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,证明了光能转变为化学能储存在有机物中。
②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧来自水。
④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
参考答案:A
本题解析:试题分析:将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理,结果遮光部位无淀粉产生,曝光部位有淀粉产生,表明光能转变成了有机物中的化学能;恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是光合作用的场所;鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧来自水;《细胞学说》揭示了生物的统一性。所以A正确,B、C、D错误。
考点:本题考查课本中几个经典实验的相关知识,意在考查学生对生物科学发展过程中经典实验的认识情况。
本题难度:简单
2、选择题 在动物细胞培养的叙述中,错误的是
A.动物细胞培养的目的不仅是为了获得大量的分泌蛋白
B.培养至细胞系时遗传物质已发生了改变
C.培养液中加入动物血清是为了诱导细胞脱分化
D.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞可制备单克隆抗体
参考答案:C
本题解析:
本题难度:困难
3、选择题 下列实验中不需要细胞一直保持活性的是
A.观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验
B.观察植物细胞质壁分离和复原实验
C.伞藻相互嫁接实验
D.用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验
参考答案:A
本题解析:试题分析:有丝分裂实验解离过程细胞死亡,而质壁分离和复原需要保持细胞膜的流动性 ,伞藻相互嫁接后会长出伞帽,需要细胞保持活性,健那绿是活体染色剂,故选A
考点:本题考查实验相关知识,意在考查考生识记和理解实验的相关结论,并运用所学知识进行分析、判断的能力。
本题难度:简单
4、选择题 酶具有高效性的根本原因是
A.酶需要温和的条件
B.酶能显著降低化学反应的活化能
C.酶的专一性强
D.酶与反应物接触效率高
参考答案:B
本题解析:试题分析:酶具有催化作用,是因为酶能降低化学反应的活化能,且与无机催化剂相比,降低活化能更显著,所以酶具有高效性的特性。酶作为催化剂需要温和的条件,具有专一性,这些都不是酶具有高效性的原因,酶与反应物的接触效率与酶浓度、底物浓度等有关,也不是酶高效性的根本原因。所以B正确,A、C、D错误。
考点:本题考查酶特性的相关知识,意在考查学生对酶高效性的理解。
本题难度:一般
5、选择题 光合作用发生的部位及形成ATP的部位分别是
A.叶绿体、类囊体薄膜
B.叶绿体、叶绿体基质
C.线粒体、线粒体内膜
D.线粒体、线粒体基质
参考答案:A
本题解析:光合作用发生部位是叶绿体,色素在类囊体薄膜上,所以形成ATP的部位是类囊体薄膜。答案A。
本题难度:一般