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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识大全《遗传的细胞基础》考点预测(2019年押题版)(四)
2019-07-11 05:51:56 【

1、选择题  关于细胞生命历程的说法中,正确的是
A.癌细胞上的糖蛋白等物质比正常细胞的多
B.细胞坏死与细胞凋亡本质上是相同的
C.衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折
D.致癌因子包括原癌基因和抑癌基因


参考答案:C


本题解析:癌细胞表面糖蛋白减少,细胞凋亡是细胞程序性死亡,细胞坏死是细胞不正常死亡,衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折,致癌因子有物理、化学或生物因子,所以C选项正确。


本题难度:简单



2、选择题  对下列四幅图所对应的生命活动,叙述错误的是

A.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出CO?2的速率变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2速率变化
C.如果(3)图表示某生物的体细胞,那么,该生物只可能是植物,不可能是动物
D.(4)图中①④中的碱基不完全相同;③约有20种


参考答案:C


本题解析:试题分析:
A.增加酶浓度后,加快化学反应速度,但生成物质量不会改变,A正确。
B.曲线A代表的腐生生物,晚上因温度低等原因呼吸较弱,白天呼吸较强;曲线B代表藻类白天进行光合作用,吸收C02,晚上放出C02;正确。
C.(3)图表示某生物的体细胞,只含有一个染色体组,处于减数第二次分裂,名称是次级
卵母细胞、极体、次级精母细胞;C错误。
D .1是DNA中碱基是ATCG,4是信使RNA中碱基是AUCG;3代表氨基酸,约20种;正确。
考点:酶的影响因素、光合作用和呼吸作用、减数分裂、翻译。
点评:本题考查了曲线图和示例图,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。


本题难度:简单



3、选择题  下图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。据图分析,下列说法正确的是

A.该过程共涉及5种核苷酸
B.在不同组织细胞中该过程的产物无差异
C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶
D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗


参考答案:D


本题解析:试题分析:由图可知,该过程是转录过程,共涉及碱基有A、T、C、G、U五种所以核苷酸8种,A错误。在不同的细胞中,由于基因的表达不同,对应的mRNA不同,B错误。转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶,C错误。转录过程遵循碱基互补配对原则,且需要能量。D正确。
考点: 本题考查基因表达相关知识,意在考查考生分析图形并做出判断能力。


本题难度:一般



4、选择题  图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则。①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是

A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程
C.图乙中的②③可表示图甲所示过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤


参考答案:A


本题解析:试题分析:图甲所示基因的转录、翻译是同时进行的,为原核生物基因的表达,A错误;红霉素影响核糖体在mRNA 上移动,即影响基因的翻译过程;图甲所示过程为图乙中的②③过程;① 为DNA 的复制过程,不涉及A 与U 的配对,其它过程均涉及。
考点:本题考查蛋白质合成及中心法则的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:一般



5、选择题  实现或体现遗传信息的最后阶段是在细胞的哪一部分中进行的
A.在线粒体中
B.在核糖体中
C.在染色质中
D.在细胞质中


参考答案:B


本题解析:根据遗传的中心法则,DNA+RNA→蛋白质,蛋白质的形成是遗传信息的最终表现形式,而蛋白质合成是在核糖体中进行的,所以B正确。线粒体中只能合成线粒体基因组中所编码的蛋白质,绝非细胞中的全部遗传信息,所以A不对。D也不对,所谓细胞质,既包括核糖,也包括许多种其他的细胞质,所以不准确。染色质中可以发生rRNA和tRNA的转录,这些转录可以看作是实现遗传信息的最后阶段,但并非形成蛋白质的最后阶段。所以只有B是正确答案。


本题难度:一般



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