1、选择题  在血糖平衡调节过程中，能够降低血糖浓度的激素是
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.肾上腺素
D.生长激素

参考答案：B

本题解析：考查血糖调节知识。降血糖的激素只有胰岛素，升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素。

本题难度：简单

2、选择题  甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散
B.图乙中曲线②代表的是根
C.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②
D.甲图根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则近地侧浓度范围对应于图乙中的（c～d）

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长素是极性运输，为主动运输，故A错。根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降，图乙中曲线②代表的是芽，①代表根，故B错。①带有芽，会产生生长素，促进生根，故较易成活，故C错。根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，因为根对生长素较敏感，这时的生长素浓度会抑制根的生长，因此近地侧浓度范围对应于图乙中的（c～d），故D正确。
考点：本题考查植物生长素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力和识图能力。

本题难度：简单

3、选择题  在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是
A.赤霉素和生长素
B.脱落酸和细胞分裂素
C.赤霉素和脱落酸
D.生长素和乙烯

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是
A.下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素
B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能
D.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是等速的

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一诗句，形象地说明了植物生长素
A.能促进细胞分裂
B.能抑制细胞分裂
C.能促进细胞伸长
D.生理作用具有两重性

参考答案：C

本题解析：茎向光源弯曲生长的原因生长素在向下运输的过程中，使背光一侧分布多，而向光一侧分布少，背光一侧的细胞纵向伸长得快。

本题难度：简单