1、选择题  通过手术获得损毁部分下丘脑却能存活的大鼠，进行了相关研究。下列结果可能的是
A.刺激下肢无反应
B.甲状腺激素分泌增加
C.体温平衡无法维持
D.尿量减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：下丘脑是间脑的组成部分，是调节内脏及内分泌活动的中枢。根据题意分析可知：手术损毁大鼠的部分下丘脑后，合成并分泌的促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素减少，所以甲状腺激素分泌也减少，同时尿量增加，所以B、D不正确。控制下肢反应的中枢在脊髓，所以刺激下肢无反应不正确。下丘脑是体温调节中枢，所以损毁后体温平衡无法维持，故C正确。
考点：生物活动的调节
点评：本题难度一般，要求学生识记生物活动的调节的相关知识，考查学生对下丘脑功能的理解。

本题难度：困难

2、选择题  运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是?
A.胰岛β细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加
B.长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低
C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态
D.胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要

参考答案：D

本题解析：A．胰岛A细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加；错误。
B．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会降低，但是机体调节能够维持平衡；错误。
C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于相对稳定状态；错误。
D．胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，使得血糖升高，满足机体对能量的需要；正确。

本题难度：困难

3、选择题  如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是?

A.两天后，胚芽鞘D的生长向左，因为B侧生长素浓度高，右侧生长快
B.两天后，胚根E的生长向左，因为B侧生长素浓度高，促进根的生长
C.两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同
D.两天后，胚根E的生长向右，因为B侧生长素浓度高，抑制根的生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：解此题首先认真读图，注意图甲胚芽鞘尖端C摆放的位置，由于重力的影响，使琼脂块B所含生长素浓度比琼脂块A多。图乙虽然是单侧光照射，但由于匀速旋转，造成胚芽鞘尖端见光均匀，联系所学知识，由于琼脂块B所含的生长素浓度比琼脂块A多，导致胚芽鞘右侧的生长素比左侧多。因此，胚芽鞘D向左弯曲生长。胚根的最适生长素浓度低，右侧生长受抑制，左侧生长快，胚根E向右弯曲生长。由于匀速旋转，琼脂块X和Y所含的生长素浓度相同，胚芽鞘G直立生长。故B错误。?
考点：本题考查了植物生长素的发现?的相关内容。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于生命活动调节的描述不正确的是
A.植物的顶端优势、根的向地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B.甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动
C.切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产

参考答案：D

本题解析：植物的植物的顶端优势、根的向地性现象，是你浓度促进生长，高浓度抑制生长，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性，甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动，这与甲状腺激素功能密切相关，切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加，存在反馈调节机制，小麦收获的主要是种子，而生长素是促进果实的发育，所以D选项错误。

本题难度：一般

5、选择题  光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是

A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起
B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一
C.植物茎伸长与光照时间无关
D.该植物是赤霉素缺失突变体

参考答案：B

本题解析：试题分析: 根据信息，茎伸长受抑制由赤霉素合成抑制剂和光照时间短引起，植物茎伸长与光照时间有关，4和5对照说明不是赤霉素缺失突变体，是因为赤霉素的合成受抑制，通过1和4、1和2对比实验，分别说明光照时间长和赤霉素能促进茎伸长。
考点: 植物激素的作用；

本题难度：简单