1、选择题  将某植物细胞各部分结构分离后，取其中三种细胞器测定他们有机物的含量如下表所示。以下有关说法不正确的是

A.细胞器甲可能是线粒体，叶绿体或核糖体
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构
C.细胞器丙中进行的生理过程可产生水
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙

参考答案：A

本题解析：试题分析：据表格分析，甲可能是线粒体或叶绿体，不是核糖体，因为核糖体不含生物膜，无脂质成分，故A错。细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，因为生物膜主要成分是蛋白质和磷脂，故B正确。丙是核糖体，发生氨基酸的脱水缩合，故C正确。蓝藻是原核细胞，只有核糖体，故D正确。
考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；图表分析能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是
A.是细胞中能源物质之一
B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
C.能维持生物体的生命活动
D.生物体处在不同发育期，含水量基本相同

参考答案：C

本题解析：试题分析：水和无机盐均不是细胞中能源物质，A错；哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起肌无力，钙离子含量过低会引起抽搐，B错；生物体内水和无机盐能维持生物体的生命活动，C正确；生物体处在不同发育期，含水量不同，D错。故本题选C。
考点：本题考查水和无机盐的相关知识，意在考查考生对水和无机盐知识的要点的识记和理解的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列四组细胞器，在其生命活动中，均可产生水的一组是
A.线粒体和核糖体
B.线粒体和内质网
C.叶绿体和内质网
D.内质网和核糖体

参考答案：A

本题解析：本题考查了细胞器的相关知识。
线粒体进行有氧呼吸能产生水，核糖体中氨基酸脱水缩合能产生水，叶绿体中光合作用能产生水，内质网是蛋白质的运输通道，不能产生水。故选A。

本题难度：简单

4、选择题  关于细胞学说的叙述，不正确的是
A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

参考答案：C

本题解析：试题分析：施莱登施旺提出细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命活动起作用；新细胞可以从老细胞中产生；细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，它使人们对生命的认识到了细胞水平，C说法不正确，符合题意。
考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  最先观察和记载植物细胞结构的学者是
A.英国植物学家布朗
B.英国自然科学家虎克
C.法国博物学家拉马克
D.德国植物学家施莱登

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单